《滁州西涧》教学反思

《滁州西涧》是山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之一。描写了诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。

  诗的前二句:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。意思是说:诗人独独喜爱涧边生长的幽草,上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。独怜是偏爱的意思,偏爱幽草,流露着诗人恬淡的胸怀。后二句春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横是说:傍晚下雨潮水涨得更急,郊野的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面,蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤,引人思索。

    教参中说韦应物宁愿做一株无人关注的小草,也不愿意去做那些大的官职。教学中为了使学生能够更好的理解古诗中的意境和作者所表达的情感,我设计了如下的问题:诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感,最能体现这一情感的是哪个字?他独爱的是什么?既然有独爱,那肯定就有不爱?他不爱什么?借助这一系列的问题,通过学生的思考和讨论,再加上我的讲解,使得学生对诗句中春意盎然的涧边景色和凄凉的野渡晚景有了较多的了解,但是,至于诗人的无奈而又忧伤的情怀,以及他恬淡的胸襟。学生理解甚少。我觉得有些学生甚至不知老师在说什么。但我觉得这也没有关系!你让十岁的孩子去理解一个老头的安贫守节以及对仕途的失望。他怎么能理解的了?

  所以我觉得像这种古诗,大致理解意思,主要让学生背会,默会即可。完全没有必要讲解的过多过深。

  今后再有这样的内容,我就简单讲解,争取在课堂上让学生背会并默写会。节约时间,减少不必要的讲解!

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