在那个年代，小学是没有英语教学的，不像现在小学三年级就把英语设置为主课，通过phonics教学，而不是之前的英标优先教学。
在我的印象中，学习英文是在初中，英语老师的发音及其不准，导致现在的英语发音很难更改。现在发觉英语启蒙老师真的很重要。之前英语用的是IPA英标，而现在很多教材用K.K.英标，先入为主的概念导致很难更改，只能从头开始。学习赖世雄老师的《美语音标》，按照他的方法，每天学一个元音或辅音，一天读上几百遍，慢慢的也纠正不少。
在字母表中的”W“,之前读”大不溜“，现在要读”大不有“，这是26个字母中最难改的。在之前读英文句子都是一个一个单词读的，通过学习知道很多连读和弱读，特别像”Take it easy“和”In other words“，连读很重要。如果分开读就好像在一个一个的读单词，而不是句子。因为没有掌握连读和弱读，导致经常听不懂英文电视剧和电影中的对话，所以学习这些事必须的。
