在上大学之前，我不停地想象着自己的大学生活是什么样子的，我该要怎样让自己的大学生活更加有意义，更加充实。
之前看了一段微博文字，说是怎样让自己的大学不留遗憾？其中有这么一条，“不为学分，不为专业，纯为兴趣地去旁听一节课。”那时候，我就很憧憬去坐在别人的教室，听着别人的课，那该是一种怎样的体验。
三年了，我也终于旁听了一回。
上午前两节课上完，后两节没有课，寝室其他同学要么去吃饭，要么回寝室。我说，“我等会儿回，我想再听听别的班的课。”她们笑，“哈哈，你傻啦，累不累啊？”说着笑着，她们走了。教室里又涌进新一批的同学们，不知道什么专业，也不知道什么课。
我没有离开，还在自己的倒数第三排的位置。我看他们拿的什么书，我想知道这节课是不是我感兴趣的。
真的是很艰辛呐，看不到书名，因为他们都是先坐下，胳膊压在书上玩手机。看到书的侧面和我的上一节课的书有些相似，又看到上一节的老师并没有离开教室，大概，他们也是和我相同的专业，一样的课程吧。
果断离开，去寻找另一个不同的课程的教室。
在整个五楼绕了一圈，每走到一个教室，会探头往里面看看，都没有老师，可能还没有到上课的时间吧。有的教室人很少，不知道是自习的学生还是要上课，就没有进去；有的教室已经坐满了人，后排没有了位置，也没办法进去；还有的教室，后排全是男生，就没好意思进去。当然。还有那种教室门口写着“xxx考试进行中，请勿打扰”，这种，就没有必要进去了。
最后，我转到了三楼，在三楼靠近楼梯的教室，我探头进去，多媒体屏幕上写着“医院感染防护”，又看看后排，有位置，三两个男生在侧面靠墙坐着，着急地写着什么，女生们也是低着头，不知道在干什么。
心里想着，算了，就听这个吧，刚好也和专业相关，也不讨厌，还能再丰富延伸一下，也挺好。主要是爬了几层楼，看过那么多的教室，也不知道该去哪个，就先这个吧。
选在了最后一排的位置，以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速坐下，淡定地拿出上节课的书，翻开，装模作样地翻开一页，好像我就是这个班的学生，就应该来上这节课。
感觉快上课了，后门又走进来几个匆忙的男生。其中一个竟然是认识的，我自己现在班级的代班长，是大二的学生。这时候，我才知道，原来，我将要听到的这节课，还是本专业的课，并且，还是低我一年级的课！
瞬间不想听了。
可是，也就是在这一刻，老师进来了，穿着条纹衬衣，胖胖的男老师。这下，想走也走不成了。
本以为会很难熬，可是，这两节课，我却听得格外认真。
老师讲的很好，很有趣。虽然是学过的知识，但是，再听一遍，反倒是加深了印象，理清了思路。
总的来说，去旁听别人的课，还是很惊喜的。不知道去哪个教室，不知道要听的是什么课。虽然这一次，并没有听到别的专业的，下一周，再没有课的话，我还是会去听。
与其说，回寝室躺着刷手机，我更愿意坐在教室，听一些老师们专业见解。
我想。旁听啊，大概就是学费之外赠送的课程了，而这个课程，只送给想要的人！
