【第三周 复盘】

【第三周 复盘】

1)本周的训练营,我的目标是什么?

通过自选拆页,将书中内容拿来用。

2)整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么?

一开始,面对家中的书,真不知道选哪一本。看到大群教练说,最好选一本能解决最近困惑的书。

那天我因为我家小朋友晚上半天不睡觉,到处玩而生气。等小朋友睡了,我就翻开家里的书《游戏力》,买的时候也是想通过游戏,开发开发智力,可放在客厅茶几从未开封。无意间,就看到书中说。小朋友不睡觉,粘人,是在主动与你重建联结。我才明白她晚上到了睡觉时间总不睡觉的原因,选了这个片段作为拆页,第二天就实践了A2。因为了解到行为背后的原因,面对孩子的“无理取闹”时,心态也会更宽容。

3)与我的期望有哪些差异(亮点是什么?不足是什么?)亮点(具体做的好的地方,下次可复制):不足(需要提高的部分):

原本以为会比较顺利,但是在选拆页的时候,花费比较多时间,有的拆页也选得不够好。反思,原因首先是因为对书籍不熟悉,都是没看过的书,所以选片段时,除了找到有具体how的内容,还得结合上下文进行理解,花费时间长。其次,选的拆页how不是很明显,我提炼出的how也有所欠缺,导致A的部分写起来感觉牵强。

以上都是需要多磨练多改进的地方。

4)本周的训练,让我对该项技能有什么心得?(注:补作业通道已开启,请将补写的作业与复盘内容一同提交到本主题的作业区。)

看书,选书,更具目的性了,尤其在解决小孩问题的事件的拆页,自己就很满意,一是自己特别想要解决的问题,二是特别有感触,三是最后还能实际解决问题了,这让我很兴奋。

而用了RIA拆书法后,这周下来,发现自己对书本的理解,上升了一个层次,也不像以前一样看过了也就过了,没往脑子里去转一下,现在随意看到片段都会想一想跟自己有什么联系,我可以用在什么场景。这是我最大的收获。

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