每次点评时候都有一种感觉，好像回到小时候，进入半命题式作文状态，而且怎么挤也挤不出来，怎么办？ 得治。
这2天翻了下《学会提问》这本书，大家常说，如果心中没有疑问，也就没在思考嘛，所以就从提问开始吧。
提问从何入手？
常见的思维方式有两种：海绵式思维和淘金式思维。我们从字面意思就能大致理解这两种思维的本质和区别。海绵式思维的好处就是能不断吸收新的信息，但其致命的缺点是，它是被动的方式，它不会进行取舍，也不知道自己该相信什么。淘金式思维则不一样，它是一种互动的方式，作为一个积极的读者，它通过一场与作者的互动对话，掏出信息中的金子。到这里，自己又不自觉站位，为什么点评不知道说什么？是因为没有与作者互动。
一切从批判性思维开始，互动的目的是批判性的聆听和阅读，在客观评价的基础上得出自己的结论。
这里有一份可供参考的淘金式提问清单：
1、为什么要相信？
2、这里的说法可能有哪些问题？
3、对作者对观点自己有没有在客观评价？
4、有没有形成自己的结论？
这份清单让人想起了最初加入007时，咱们四班的点评模版：
1、总结全文（对整篇文章做一个概括总结）-- 确定作者传达的观点
2、你学到的（学到的最深刻的新知、纠错、重视）-- 与我有何关系？
3、优点缺点（标题、字句、结构、逻辑、情感、内涵、技巧……）-- 客观评价文章的问题
4、能更好的（好上加好的建设性意见）- 客观思考如何修改？
5、提出不同的观点--换一个视角看问题，得出自己独特的观点
咱四班的模版也是异曲同工，甚至有过之而无不及。不禁感慨，咱班真是藏龙卧虎，套路绝对滴深。
提问要注意什么？
首先，别问错了问题，得找准作者观点和结论。笑来老师经常说要只字不差的阅读也是这个原因。
其次，批判性思维有两种不同的用途，a）可以来捍卫自己的观点，b）也可以用来评价和修正自己的初始观点。
如果用来捍卫自己的观点，就是在使用弱势批判思维。之所以说这是弱势，因为它的目的就是抵制和驳倒那些与自己相左的意见。相反，后一种是强势批判思维，因为它是让人一视同仁的辩证的看待一切观点，包括自己的观点，这样才能保证自己不自欺欺人。
另外，别感情用事，这句话说得简单，身体力行却很困难。如果我们认清自己观点的由来，或许能够有所帮助。事实上，在许多问题上我们的观点和立场，它们也是别人传递给我们的，经年累月下来，我们对这些观点产生了难以割舍的感情，产生了依恋，所以当有人攻击这些观点时，我们总会误以为是在人身攻击。现在，你冷静的想一想它们的由来，是否可以放下一些感情，客观的对待它们。再者，薛老师曾经提过的，科学是可证伪的，如果我们认为自己的观点是正确的，那么何不寻找证伪的机会，这是一个更高的境界。
如果说批判思维是场社交活动，我们总得保持对话进行下去，保持谦卑的态度，让对方相信你的本意是好的。
好啦，接下来让我们一起做做思维体操吧，开始点评咯
