画作主题：啊！要撞上了

画面描述：一个小孩开着车，后面还拉着一个车斗，车斗上有另一个小孩。前面是一个洞，里面有菩萨像，开车小孩没注意，后边小孩大叫一声：“啊！要撞上了 ”再往左是楼房，楼房里住了好多人，有明星，有卖巧克力的，有跳舞的小姑娘，有画家，有卖面具的老板等

画者基本信息

男，7岁，一年级

整体印象

1、印象关键词

丰富，凌乱

绘画时间，顺序

10分钟，开车小孩及车，拉着的车斗及小孩，菩萨雕像，左边的房子，大树

2、涂抹和擦拭

人物身上有很多处涂抹

一、总：全局着眼

1、画面大小：

画面比较大，表明画者以自我为中心，也可能表明画者有幻想或好幻想，内心有些混乱

2、画面位置：

整个偏下，表明画者存在不安感，缺乏自信，比较依赖母亲-

3、线条特点：

长线条为主，表明画者有一定的自控力。笔触适中，表明画者心里能量比较平和。

4、色彩分析：

无

二、分:内容分析

房子——

比较大，位于画纸的左侧，且以画纸底端为基线。

表明画者很依赖家庭，家在他心目中有很重要的地位。画者比价感性，有些缺乏安全感，凡事比较依赖别人，缺乏自主性。

房子是多层的立体房，表明画者很聪明，智商很高，也比较敏感，对于家庭关系存在迷茫和无奈状态，同时也缺乏安全感。

房顶是锐角的，表明画者比较关注自我，可能性格比较难缠，易冲动，有敌意。这个年龄段的孩子是正常的，正处在第一个叛逆期，也处在我们说的鸡狗都闲的时期，刚刚升入一年级，对于很多作息习惯，学校规定尤其是学校作业等等都不适应，都会产生关注自我，冲动对家长甚至老师有敌意的行为。

门窗：双扇门，有把手，门是关着的，窗户是圆形花式窗户。表明画者渴望陪伴，在人际关系中渴望与外界沟通，但同时又有一定的防御性，画者性格很温和，但是内心比较敏感，多疑。

屋顶上有天窗，表明画者想象力丰富，也渴望得到来自家庭的温暖。画者一年级，不喜欢学习，不喜欢写作业，整整一个假期正儿八经的写作业没几回，每次写作业都跟家里闹得不愉快。

人物——

头比较大，表明画者想象力丰富，比较聪明。

头发有的有涂抹，表明画者可能存在一些烦恼。

人物都没有鼻子，没有耳朵。表明画者没有主见，也不善于倾听被人的意见。

没有脖子，表明画者可能比较情绪化，脾气急躁。

没有肩膀，没有担当。

下肢比较瘦弱，表明画者行动力不足，稳定性缺乏。

树——

树干比较粗大，表明画者在成长过程中受到的滋养和支持挺多的。

树冠，比较乱的螺旋线，表明画者思绪比较混乱，没有目标，不知道自己要什么，不知道怎么做。

附属物——

车子，表明画者追求物质方面的生活。

画者非常喜欢各种各样的玩具车，可能与这个也有关。

三、总:统合整理（第二人称、正面语言）

关于性格：内向，温和

关于心理和情绪状态：有些情绪化，小固执

关于人际关系和家庭：你的内向温和但又情绪化的性格，注定你和家人及朋友的交往不会太顺利，有些话憋在心里说不出来，会自己在内心里委屈。

优劣势：

三个以上优点：聪明，性格温和，想象力丰富

一个缺点：不善于倾听

给画者的建议：你是一个温和善良的小男孩，非常聪明，喜欢和外界交往，大家都喜欢你。只是目前正处在一个幼小过渡时期，一些行为习惯还没有养成，加上自己有些情绪化，性格又内向，导致你和父母的交流沟通可能出现了问题，不能很好的表达自己的想法，父母不知道你真正的需求，亲子沟通方面出现了小问题。让你觉得你在家里不受重视，没有存在感。

建议你大大方方和父母畅谈一次，说出你的内心想法，和父母一起商量一个大家都能接受的解决方法，尤其是对于学习这一块，首先自己要明确，学习是必须的，至于怎么学，可以和父母一起商量一下。

四、问题？写在下面

树干倾斜代表什么？

螺旋树冠代表什么？孩子说那是创意树冠

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