第一次组团参加赛课:前期翻看历史期刊查阅大概念教学,和导师莎姐一起确定大概念下主题教学,协调本组的兄弟姐妹分工合作。中期翻看赋役制度的论文和查找史学前沿,幸亏有晓龙鼎力相助,只要你有想看的书全能搞到电子版。在这过程中找主线,赋役制度与土地制度,生产力与生产关系。同时寻找本课的亮点,以史签今,不同时期解决赋税的思路。埋下隐线,中今农民的幸福感对比。后期在晓龙与省教研员赵赢老师沟通后,明确教学立意的重要性。我又积极寻找本课立意,确定思路,开始做课件。陈晶帮忙做教学设计。我上课时,晓龙继续做课件。然后又分头行动。需要历史材料,晓龙和曹冰积极帮忙。因为我们是伐木累[调皮][调皮]。今天的呈现陈晶节奏比较稳,设备不好用确实影响我的导入,但自我感觉调整还不错。五个组排名第二,这个成绩已超出我们的预期。这次活动,看到延二老师深厚的底蕴,对全州教学的引领。体会到了莎姐,婉贞等一高中的务实作风。感受到三组伐木累暖暖的爱[爱心]。