52006 黄美珊
最近迷上了音乐绘本，因此今天推荐的是Pete the Cat系列我最喜欢的一个故事I Love My White Shoes，Art by James Dean(皮特猫的创造者），Story by Eric Litwin。Pete the Cat系列对3~6的孩子，是很好的情绪认知书，以及情商启蒙绘本。孩子们透过对什么都满不在乎、酷酷的皮特猫，能快速反观自己。家长也可以在孩子情绪爆发的时候，用皮特猫的故事来做引导。
【About the Story】
Pete the Cat穿着崭新的名牌白鞋走在街上。一路上,它的鞋子从白色到红色，蓝色，棕色，最后变湿，但不管他的鞋子是变成什么颜色，皮特都乐观的唱着同样一首歌曲。。。I love my __________ shoes.
【What Can We Learn】
1. Colors: red, blue, brown
2. Positive attitude: Everything is cool! Awesome! Groovy! Rock and Roll! It’s all good!
3. Rhythm : I love my __________ shoes.
【When Reading...】
在我跟孩子读这个故事的时候，采用了交互式亲子共读方式：
1. Lead-in:
从封面入手，先告诉孩子Pete is the name of the cat. 之后再问几个相关的问题：What animal can you see? What color is the cat? What color are Pete’s shoes? 这几个问题孩子还是能轻松回答上来的。
2. 故事一开始，Pete穿着他的新白鞋在街上逛，并唱着，“I love my white shoes， I love my white shoes， I love my white shoes, I love my white shoes”。第一遍我唱一句，让孩子跟着唱一句，由于这首歌太洗脑了哈哈，后面不用再跟，孩子都能自己唱出来了。孩子通过图片-声音-动作模仿，很容易被孩子喜爱这个故事，并能轻松吸收里面的语言。
记得第一次读到Pete的新鞋子突然变脏时，我女儿问我那怎么办？Pete哭了吗？我用很夸张的语气读道：“Did he cry？ Goodness, No!”当Pete第二次，第三次，第四次把鞋子弄脏了，每次问到Did he cry？孩子总能脱口而出Goodness, No!
通过这个故事引导孩子乐观的品质。这对于孩子将来的性格发展，是一种潜移默化的培养。
