绘本讲师训练营【第12期】02/12阅读原创《绘本之力》—神奇的绘本

12114 廖艳燕

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其实才看完了前言和演讲文的一半,但是要分享的点却已经非常多了,最后还是决定围绕“神奇的绘本”来写,以便让更的人了解绘本的神奇之处。

为什么说绘本是神奇的呢?

河合隼雄先生的书中说:“从零岁到一百岁的人都能从中获得乐趣。即使是小小的,或薄薄一本书,里面所包含的内容都极为深广。只要看过一次,它就会一直留在记忆中,如果偶然想起,就会使人心神摇荡。而且,绘本还具有一种共通性,那就是即使是在文化上存在差异的地方,它也可以毫无排斥地被接受。”

刚开始我不是很能理解作者河合隼雄先生的话,但是回想起自己给孩子读绘本,听别人读绘本,自己给孩子读绘本以及培训时当着20-30个大人(而且大部分是非常专业的)读绘本这些经历之后却很能理解了。

我第一次接触绘本是2015年孕期时,拿到的时候就感觉这么薄薄一本书,而且就那么几个字,很多还是重复的有啥好看的?有啥用呢?

第一次读绘本是2016年我的女儿大概10个月左右,小熊宝宝系列(佐佐木洋子 文/图 薄薄兰 译),当时没有想很多,就是想着从小给女儿培养一下阅读的习惯,因为身边的妈妈说这套还不错就试着开始给女儿读,内容很简单,就是一群小动物之间的日常吧!每天读着读着,孩子挺喜欢,我自己也开始喜欢了…

坚持了一段时间后女儿刚开始是能认出上面的动物,后来是模仿上面的表情动作,印象最深的是一岁多的她居然要自己穿裤子(因为看了《我会穿短裤啦》这本),而且还有模有样的能穿好。

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而我刚开始是照本宣读,后来看孩子的表现,经历过学习后再认真去看图和文字才发现原来作者的每一页都是精心思考过,画面也非常有趣,动作和表情都是连贯的,细节也是很多的,看似简单又重复的字里面却包含很极为深广的意思,只是我们成人的思维固化没有发觉它的有趣之处罢了。

后来孩子的很多成长时期都是绘本陪伴度过的,包括吃饭,叛逆,生活习惯,亲子关系,上学等等都给了我们很大的帮助和影响。


我想,这就是绘本的神奇之处了吧!

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