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幸存者偏见
所有成功者其实都是幸存者，但我们更应多观失败的案例，关注沉默数据，有助于规避犯下同样的风险。从而研究那些不幸的事件发展始末，避免幸存者偏见。因此，三个方进行学习：①向失败者学习；②向反对者学习；③培养识别幸存者偏见的能力！
知识是经验的升华
一个完整的学习，是‘’行动～经验～规律～行动‘’的四大循环，从行动归纳经验，从经验升华规律，再用规律指导行动。
知识、技能、态度
学习只有三件事:用脑学习知识，用手学习技能，用心学习态度。知识是已经被发现和证明了的规律，记住就能用，它是确定的。技能则要反复练习，才能变成自己的，你以为知道却没有践行的就不叫技能。
建立学习小组
人的70%成长来自工作中学习，20%来自向他人学习，10%来自培训。
如何在工作中学习？走出舒适区，主动承担挑战，把学到的知识学以致用，成立私人学习小组，16-18人组成。
三个遵循规则:①不竞争；②同规模；③一把手。
八个步骤:①提案②表决③阐述④提问⑤澄清⑥分享和建议⑦总结⑧反馈。
快速学习
方法得当的话，20小时即可学习一项全新知识，快速学习四步法:①大量泛读②建立模型先把标准注的概念、模型、公式写在及时贴上，贴到白板上，再用白板笔和板擦，建立和修正他们之间的关系联，逐渐形成系统模型；③求教专家④理解复述。
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