思维导图【实战派】071/100听课记录

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每位老师,都能根据自己的优势,来进行教学设计,有的注重孩子的口头表达能力的培养,有的注重孩子自己提炼,思维能力的训练,有的注重孩子想象朗读的培养。总之,各有千秋,但都是把孩子放在了主体位置。

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