有理数的加减乘除很多学生会，并且过关，为啥月考试卷上考试了四道题还是没有全做对？
全班七十五个人，只有五个全对。
不熟练，基本功不扎实。
比如我让反复训练了一道乘法分配律题，有理数是负数。考试的四道题中就有一个，但是后面又多了个÷2。
有学生就反馈:老师，和你讲的不一样，多了÷2。
我笑，无语地笑——这和当年师范时我的同桌多么类似！不过，不影响人家现在也是教数学几十年，还是名师，只不过她基础差而已。只要不放弃就行。
我释然。
想想这班学生的情况，以后还是要多训练基本功。我家先生是个门外汉还经常告诫我一句话:学生基础不牢，地动山摇。
切记！
