第三天跟现场课了，很多时候如果不跟现场课，这个事可能也就放下了。所以为什么要做比怎么做重要一万倍。为什么要听现场课呢？因为想要摄入这个知识，但是如果让我自己找个时间花一小时来听，很容易被其他事情打断，然后听得断断续续；所以就来到了现场。显然现场的收获也是最大的，还有后续答疑环节，战友问的问题都是非常有质量的，虽然有些还用不到，但未来一定有用。
今天的主题是写作目的，就围绕写什么、怎么写、持续写展开。
写什么：方向不对，努力白费
之前有尝试过开写，但是写着写着就写不下去了，说到底还是目标不够明确，如果目标够明确，知道为什么写、写什么就不会写着写着没了，而应该是越写越多停不下来的节奏。
所以选择>努力，有了认真的选择才会认真的努力去达成。
那么选择就可以吗？当然不是，如果是错误的选择岂不是更糟糕，所以什么是正确的选择呢？首先要发现需求，有了写作目的就有了需求，正确阐述这个需求并理解它；其次要创造价值，人做很多事都是想要被看见、被认可，如果没有价值的事最后停下来是因为没劲而不是没内容；最后，一定要扬长避短，每个人都有自己的特色，切忌跟风。可以参考别人的意见，但最后的决定一定是自己做的。
一旦开始写作，其实是写给别人看，那么别人要看什么就很重要，要写和读者有关的、对读者有用的、替读者说话，这样会有更多人关注你写的内容，就会产生源源不断的动力。
要产生动力，还有一个重要因素就是让写作与生活联系起来，可以是：
写作+学习：将学习与写作结合起来，别写作边学习，考试不在话下；不知道写什么？那就从读后感开始，甚至只是书摘。
写作+工作：这个方式自然是最好的，因为工作可以创造一种最直接的价值，叫经济价值；
写作+经历：如果工作学习都没什么好写的，那就写自己，写经历，从小到大一定有很多趣事、很多对你影响深远的事，不如都记录下来。
找到自己的写作+，成为写作的动力。因为如果一艘船不知道该驶向那个港口，那么任何方向吹来的风都不会是顺风。
那么问题来了，怎么写呢？3招让文字生动起来，这里就讲到技巧了，但技巧重要，心法更重要。
真正好的作品是有灵魂的，它一定是有目的的、有对象的、有情感的。写作时先写清楚在写精准，最后才是写得有趣，怎么做到呢？
简洁——直接表达，使用动词+名词；要用主动句
类比——用熟悉的去解释不熟悉的
画面感——用感知让画面生动起来
最后的最后，就是如何坚持，不要又是三天打鱼两天晒网，最后也不打鱼了。
还记得今天一开始说的“写什么比如何写重要10000倍”吗？那么更重要的是，一定要持续写，写什么关乎你的胆识和趣味，而如何写关乎你的聪明和技巧。而任何一个技巧都是大量刻意练习的结果，写作必然是长期主义的。
每个写过的人都知道写作必然要经历的三个阶段，每个阶段都有需要突破的地方：
不敢公开写——需要突破敢于承认自己的不足与普通，你真的不是做什么就立马放光彩的；
根本停不下来——需要突破自嗨模式，千万不能你一个人乐了，不管读者感受；
不敢轻易下笔——需要突破的是有思考的布局，不是想写什么而写什么，而是有目标的写。
要突破这些卡点，要做到的是 有目标、有节奏、有圈子：
有目标——候鸟有目标才能到达温暖的南方；船儿有目标才能到达要去的港口；你有目标才能一直写下去，真的找不到不如假装写本书。
有节奏——不要贪图大步前进，龟兔赛跑的故事就是很好的例子，踏踏实实走好每一步，每走一步都是离目标更近一步。记住“流水不争先，争的是滔滔不绝”优秀是一种习惯，不优秀也是一种习惯，究竟要哪个习惯你说了算。
有圈子——在007有战友，当你想放弃的时候，你会发现前面有好多榜样、后面有很多追兵，在圈子里逼自己不要停下来。不要总是做那个被别人影响的人，某些方面你也可以影响别人，还不知道怎么做，就对标一个牛人相互影响。
最后用一个定义结束今天的收获，当一株植物单独生长时，会矮小和单调，而与众多同类植物一起生长时，就会根深叶茂，因为很多树木一起生长，必须往高长，否则就没阳光。森林里的大树其实都是被逼的，人们把植物界中的这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”
立下一个flag，先写100天再说
