最近两天,女儿总是在放学后就给我提出:“今天我要自己一个人写作业哦，不要进我房间！”
第一次， 我觉得挺好玩的，二年级小朋友这样讲话，是自我意识增强、要求独立了吗？
正好乐得清闲。你以为我愿意陪你啊！
连续两次之后，我就奇怪了：为啥总想自己呆着啊？
爸爸说：她是想要自己的空间，这有什么好奇怪的。
其实，我也明白，哪有什么好奇怪的，她想看IPAD呀！作业的确做了，IPAD也真的看了。
晚上，跟她闹着玩，趁着高兴的时候，我问她：“怎么就那么想看PAD呀？”她瞄我一眼，确定没有任何威胁，才回答说：“我压力山大呀！”“你有啥压力？”“作业多得呀……”
也真的是，她几乎没有什么自由放松的时间。早上八点到校，下午四点放学，周一周二放学后写完校内的作业写周末辅导班的作业，周三周四周五还要上上辅导班，上上网课，打打球。
很久没见她发呆了。
女儿有一张照片我很喜欢，照片里她双手撑着膝盖坐在人民广场的休闲凳上，眼睛不知道望向哪里看到了什么。刚在喷泉边嬉闹完的她居然特别的安静，好像什么也没看什么也没想，就是在发呆。傍晚的阳光斜斜地洒下来，她身上随便系着的外套被晚风微微地吹起。
那种发呆，透着她的全然的放松和享受。
真的很久，没见她这样发呆了。
寒假就快来了，原本决定去上的新概念，取消。
从心底里真的很想，让女儿有发呆的机会。
