2022年4月5日 星期二 晴
名义上的三天假期，实际上的一天，人人皆知其中的原委。
问同行，发现初中以上的老师三天假期是真正意义上的三天假期——除了放假，就是放假，尤其非班主任，他们是假期的主人。
班主任，事情多如牛毛，别人我不知道，单单说我的这一份。
上周六即将下班，准备好了放假的心情，我们就得到了给社区100户打电话询问出行等等情况的任务。不说这个，说起这个就是一把泪。电话费，谁出？拒接多次电话，号码被标注为骚扰电话被限制呼出，谁为我负责？没谁，只能自己！
不说这个了，单说转发给班级群让家长协助完成的各种通知，我已经不愿意数有多少个了，各种竞赛，各种安全作业，各种视频观看提交观看照片，各种码，各种卡。看不懂通知内容的，提交错了要重新做的，让他重新提交显示“已读”但置之不理一直不愿意重新提交的......各种各样的情况，应有尽有。
换位思考，如果我是家长，我也会很烦。我唯有耐心等待，希望家长的烦躁情绪结束后，能重新提交一份正确的内容上来。
我是班主任，家长烦我，我理解。可我理解没用，我还是不得不烦他啊！
我不愿意？可我不愿意，有用吗？
所以，我只得一次一次看手机，看家校本的作业，家长是否交上来了正确的那一份。
今天下午，小睡了一会儿，结果，钉钉显示几十条信息未读。我欲哭无泪！
如果领导能让我不做班主任，我想，我肯定会高兴得断片好几天，如果可以，我一定要狂欢，召集能召集的朋友摆上几天几夜流水席，大宴宾客。我想，我会比杜甫听到官军收复失地更高兴，更放荡形骸吧！当然，我的境界不能跟他相比，他以天下为乐，我以自我为乐。
语文老师，在小学，不做班主任，我知道的有两种情况，第一，退休后返聘的；第二，成为了领导的。这两种情况，我都不属于。
看来，我只能老老实实继续苦逼下去。
什么时候才能让学校的老师们真正成为一个“老师”，而不是其他行业的附庸啊？
期待，期待能回到30年前，虽然那时薪水微薄，人人因为收入低转行，但，那时的教师，才是真正的教师，而不是别的，那时的工作多么单纯啊！
我怀念！
也期待。
