大家好，我是张女子育儿！

父母都希望孩子成绩优异，将来才能更有出息，因此，可能就会从小督促孩子努力学习读书，但孩子将更多的时间用在了学习上，就真的能够成绩优异么？这其实是一个伪命题。

学生A：父母每天用尽各种办法，陪着或者逼着孩子努力学习读书，每天的时间，除了学习还是学习，孩子可能成绩好了，但却不长久，孩子厌学情绪越来越浓。

学生B：每天除了学习，还有着很多感兴趣的事情，有着自己的兴趣爱好，也有着自己的志同道合的小伙伴。可能最开始成绩并不优秀，但却一直都没有产生厌学情绪。

试想一下，时间长了，这两位学生的结果是什么呢？

虽然有一句话叫作：勤能补拙，笨鸟也能先飞！但如果只是一味地让孩子用时间去换成绩，最终可能孩子的学习动力会越来越不足，即使最开始成绩还不错，可能会到了后面，越来越没有学习的动力了。

要知道，一味地拿时间换成绩，最终可能孩子失去了美好的童年，最终得到的也只是成绩平平而已，这是父母们想看到的么？

学习虽然是一辈子的事情，我们想要不断进步，就需要不断学习新的知识，但上学读书并不是一辈子的事情，当孩子从小生活中，只有读书上学，那么当孩子毕业或者辍学那天，孩子可能真不知道，自己还能干什么了！你想过没有呢？

其实在日常生活中，这样的两类学生并不少见。有着多年教学经验的老师一定知道，最终能够在高考道路上胜出的，多半不是前者，而是后者，因为老师深知成绩好的孩子，不一定是学习时间最多的，而是上课坐得住的娃！

都说兴趣是最好的老师，当孩子原本应该玩乐的年龄，每天被逼着学习，试问有怎么能够产生学习兴趣呢？

但孩子对学习没有了兴趣，那么孩子又怎么能够坐得住呢？当孩子在课堂上，总是“身在曹营心在汉”！那么花再多的时间去学习，又能够有多少时间是集中力精力的呢？这样的学习，花时间再多，可能最终的学习效率也是低的可怜吧！

在老师眼中，有着学霸潜质的孩子，无不都是哪些上课坐得住，有着超强专注力的孩子。他们可能花在学习上的时间并不多，但每分每秒可能都是全身心投入了的，这样只需要在课后稍微复习巩固，效果立马就出来了。

父母如何做，才能让孩子具有学霸潜质呢？

想要孩子具有学霸潜质，成绩优异，首先就需要培养孩子良好地学习习惯，培养孩子超强专注力，让孩子能够坐得住，充分把握上课的40分钟，全身心的投入，这是非常重要的。

父母虽然希望孩子能够努力学习，将来更有出息，但也不要总是逼着孩子学习读书，要知道，孩子还小，处于爱玩乐的年龄，我们也不要总是希望孩子能够利用好每一分，每一秒来学习。

而是应该将更多的时间还给孩子，让孩子有着自己的兴趣爱好，与玩乐的时间。不然我们对孩子的任何说教，效果可能都会微乎其微，反而会激发孩子的叛逆心里，让孩子对学习更加敷衍。

小孩子好动，想要孩子静下来学习，首先就需要帮助孩子更好地释放旺盛的精力，然后孩子才能更静下来！

其实孩子也并不是完全静不下里的，我们都知道，孩子对自己感兴趣的事情，也是能够很好地静下来的，比如说，看蚂蚁搬家，看动画片，或者静悄悄地作妖时，孩子都是能够很安静的。

因此，我们要谨记一句话，那就是兴趣是最好的老师。想要培养孩子超强的专注力，让孩子坐得住，那么需要用一些孩子感兴趣的事情和方法。而让孩子玩贴贴纸，就是一个不错的训练孩子专注力的方法。

可能有很多父母，对于让孩子玩贴贴纸，并不感冒，认为这太无聊，还浪费时间，对孩子没有任何的帮助。真的是这样的么？

我家两个孩子，从小就是玩贴贴纸长大的，如今成绩都是班上拔尖的，每天我也没有时刻地督促两个小家伙学习，但是两个小家伙都能够自觉主动地抽出时间学习看书，上课也总是被老师表扬非常专注于认真，成为了很多孩子学习的榜样，这在很大程度上，都得归功于贴贴纸。

为什么让孩子玩贴贴纸，对孩子有着这么大的影响呢？首先，贴贴纸是孩子们都喜欢玩的，孩子在玩的时候，也会更加的专注。玩贴贴纸的时候，不仅锻炼了孩子的手眼脑协调能力，还促进了宝宝大脑发育。

每次让孩子玩贴贴纸，如果我不拦着，可能孩子一玩就是好几本，但其实想要锻炼孩子专注力的话，最开始我们可以让孩子每次玩5-10分钟，一天玩2-3次即可。随着玩的次数增多，可以逐渐增加时间，这样就能够让孩子专注力越来越强，还能让孩子越来越坐得住！

手是孩子的第二大脑，想要孩子更加聪明，那么从小多锻炼孩子的手，是个不错的选择，而多配孩子玩贴贴纸，也是可以锻炼孩子的小手，从而促进宝宝大脑发育的。

在小学阶段，与其让孩子学习过多的知识，还不如培养孩子良好地学习习惯，培养孩子专注力，让孩子坐得住，这样更有利于孩子将来的学习！你说呢？