我当了近二十年的小学语文老师，一直有这样的疑惑：同一位老师授课，同一个班里的学生，完成同样的作业，读同样的课外书，但学生们的语文听说读写能力却差异很大，最明显的莫过于语文成绩，有时，班里的最高分竟然是最低分的两倍！
百思不得其解，我一直在反思自己的教学：课堂上是否兼顾到学困生？
平时努力下功夫提高自己的教学水平，课堂上也经常提问注意力不集中和学习比较吃力的同学，甚至把一些比较难的知识反复讲解。但一遇到比较难的测试卷，班里的语文成绩差异依然很大！
最近我自己开始辅导淳儿的语文家庭作业，终于找到了问题的答案——
大部分学生的家庭作业完成情况直接决定了他的学习成绩！
淳儿一年级的语文家庭作业是爸爸辅导的，爸爸要求不严，淳儿作业字迹潦草，写完即可。我监管不力，明明发现了孩子的知识漏洞，字词掌握不扎实，却没有及时补救。期末成绩不高也在情理之中。
再回想一下我们班里的语文学霸们，每次家庭作业都完成得非常优秀。平时功夫下得深，考试成绩必然高！
我开始向学霸的家长们学习，严格要求淳儿完成家庭作业，具体步骤如下：
一、学习态度端正
人常说：态度决定一切！
小学生低年级的的学习态度主要取决于家长。家长如果重视孩子的学习，孩子自然也会重视！
家长重视平时的家庭作业完成情况，孩子自然也会对自己有要求。
我对淳儿说：把每一次家庭作业都当考试来对待。
二、书写字迹工整。
我要求淳儿工工整整地书写，横平竖直，一笔一画，不急不躁，必须改掉以前胡乱写完作业的坏毛病。
等他写完，我来验收！
个别字写不好，擦掉另写。
整张作业写不好，撕掉另写！
前段时间期中复习，有打印作业，我经常会打印两份，如果一份写不好，再认真抄写一份！
有时候看着孩子写到很晚也心疼，但是好习惯的培养必须付出代价。再不认真书写，淳的字只会越写越差！
一年级没有严格要求，二年级补，肯定会更耗时耗力。
我告诉淳儿：学习没有捷径，只有肯吃苦，才能有所获！
三、鼓励独立思考。
淳儿写练习册和做卷子时，遇到不会的题问我，我只会说一句：先把会做的题做完，不会的题空着！
有时也会问：这个字怎么写？
我会说：不会写的字写拼音，写完作业告诉你！
慢慢地，淳儿做卷子一句话也不问，他知道问了我也不回答，干脆自己静下心来完成。
有些孩子却不是这样，一遇到不会的题就开始问家长，家长觉得孩子主动请教，他要马上解答！
其实很多题目孩子自己思考是可以完成的，我们家长不需要越俎代庖。
试问家长一句：正式考试中，孩子遇到不会的题问谁呢？
如果让孩子养成依赖心理，考场上遇到难题，孩子肯定不会写，因为他不知道该怎么写，也不敢尝试自己去思考！
四、严格控制时间。
淳儿做作业之前，完成上厕所、喝水、吃水果等准备工作。如果坐到书桌前，首先打开计时器，完成每一项作业，都必须有时间要求。
语文作业时间如下：
预习25分钟，包括查字典。
完成一课练习册20分钟。
听写一个单元词语20分钟，听写完自己注音。
完成一张测试卷一个小时。
写一篇写话作业30分钟。
一年级作业相对少一些，随着年级升高，作业量也会逐渐加大。
很多时候，高效率就代表着高能力，高成绩！
不信您去观察，凡是作业完成速度快，不拖拉的孩子，他对知识的掌握比较扎实，思考问题反应也快，成绩也不会太差！
但相反，作业拖拖拉拉，永远在抱怨作业写不完的孩子，没有时间观念，学习很吃力，家长也很焦虑！
计时完成作业，可以提高写作业的效率！
但家长不能无限延长写作业的时间，时间到了，就不能再写了。
和考试时间到了，必须收卷一样。
五、必须保证质量。
写作业是为了巩固所学知识，作业中能反映出孩子的知识掌握情况。
当学校老师批改的练习册和试卷下发之后，当家长批改完听写和测试卷后——
如果发现孩子有不懂的知识点或者容易混淆的问题，必须马上帮孩子答疑解惑！
记得有位朋友告诉我她同事孩子成绩保持年级第一的秘诀，她同事对孩子的错题要求特别严格，错一罚十。
这个孩子越来越用心，为了不挨罚，做题出错率越来越低，保持年级第一也是水到渠成的事！
只有平时作业保质保量，考试才能稳扎稳打！
六、一定及时改错。
不管是家庭作业，还是学校作业，一定要重视改错。
孩子出错的题，要么是粗心，要么是知识掌握得不扎实。
粗心还是因为不熟练，不细致。
我最近一直辅导淳儿语文，发现他作业中的错题大都集中在字词不会写或形近字混淆。
考试前，我把他的错题都整理在一个本子上，让他全部另做了一遍，还有个别出错，讲解后，让他改错，让他另做，直到全部掌握为止！
现在孩子小，家长可以帮忙整理错题，过段时间，让孩子把错题另做一遍，看看孩子一篇不会的知识到底掌握了没有，也算是“温故而知新”。
随着年级的增长，错题本也会越来越有用，建议家长们不要怕麻烦，帮孩子整理错题，把不懂的知识点刨根问底弄明白，考试随便怎么考，孩子也不会再错！
七、务必持之以恒。
以上要求做一个月估计有些家长都要叫苦连天了！
朋友圈里疯传，辅导孩子写作业是影响亲子关系的最大“杀手”。
我要说：正因为是您的亲生孩子，看到孩子学不会，您才会着急上火，您才会着急动手，您才会辗转反侧……
以上要求是我从教近二十年的经验之谈，也是我管淳儿的具体做法，都是发自肺腑的原创文字！
所有孩子身上的问题，归根到底都是家长的问题！
望子成龙，望女成凤是每位家长的正常心理。
想要改变孩子，必须先改变家长自己！
如果您相信我，愿意照着我说的去做，您的孩子语文能力只会越来越强，成绩只会越来越高！
再强调一点——
所有的严格要求，必须持之以恒才有效果。
如果说信念是种子，行动是花朵，那么坚持到底才会收获硕果！
其实很多时候，是家长不愿意下功夫半途而废，可惜了无辜的孩子！
