今天我们班上一个女孩ZZ过生日，她是一个非常热心又聪明的孩子，所以和很多同学的关系都不错，唯独和一个男孩HH关系不太好，这俩人从2年级到5年级，摩擦一直存在，我不能单纯地去判断谁对谁错，简单来说他俩就是性格不合。每个人身边都有性格不合的人，但那个人并不是坏人，这是太正常不过的事了，对吗？
ZZ邀请几乎全班的同学去参加她的生日party，除了几个男孩…
没被邀请的男孩1号：“没想那么多，我有很多朋友，我不太在乎这个。”
没被邀请的男孩2号：“我本来就和所有人没有共同语言，无所谓。”
没被邀请的男孩3号：“我刚好要回家补课，然后喂我的蚕宝宝。”
没被邀请的男孩4号：“在家调整状态中…没来学校…”
没被邀请的HH：痛哭一场…
对于青春前期，和青春期的孩子来说，人际关系是非常重要的事情，很多敏感的孩子因为人际关系的问题会影响到自己的心理健康、身体发育、学习成绩和人生观价值观世界观。
小学阶段的孩子，对ta而言最重要的事是：和睦的家庭、自然的环境、健康的食物、活力的身体、心理的健康，生活的常识、通畅的人际关系、认识自己和他人的长处、对学习的兴趣、知识的积累，排在最后的才是学习的成绩。可悲是有好多父母、老师、学校，甚至大半个社会都搞反了顺序，把学习成绩凌驾于所有之上，并且不以为耻反以为荣。
所以这件事无论对于HH，还是ZZ，包括整个班级，都是一件大事儿：
“如果有一天，那个没被邀请的人是自己，我该如何去面对这种情况呢？”
还有一个问题：
“我的生日，难道我不能决定邀请谁或者不邀请谁吗？”
这其实是让大人们都觉得麻烦的事情，孩子们又会如何去解决呢？我作为主班老师，又应该如何去引导呢？
开个班会试试吧…
HH不愿意进教室，因为他不想加入圆圈，我说：“这件事对你蛮重要的，不加入圆圈没问题，但你可以进到教室里面吗？呆在你想呆的地方。”
HH进教室了，背对着大家，坐在角落的地上。
我：“孩子们，我们先静坐一会儿，盘腿、腰背直立…”
“OM…”
我：“我们班好多同学11岁或者12岁了，你们知道吗？这是一个人的黄金时期，在这个阶段，你们的心灵和身体处在平衡的状态，你们既有儿童般纯净的心灵，开放接纳，同时你们也有越来越清晰地思考，渐渐形成自己理解世界的方式。情感和思考的平衡，就是智慧。就像11这个数字，一边一个，公平公正。”
“有些事情，我们要放在台面上说，就像ZZ今天过生日，HH没被邀请，因此大哭一场，你们都看到了，那么，如果那个没被邀请的人是你，你会有怎样的感受？”
女孩1号：“要看是谁过生日，如果是我不喜欢的人，没邀请我也没关系啊。”
女孩2号：“对，对于不喜欢的人，邀请我也不会去的。”
我：“是的，但是你们忽略了一点，就是HH的朋友们都被邀请了，除了他自己，他会感觉到朋友被“抢走”的。”
女孩3号：“我是觉得无所谓啦。”
男孩10号：“我刚好回家玩乐高。”
我：“每个人都不一样，有些人会比较冷，而有些人会很热心，充满爱心，会尽自己的全力帮助身边的朋友。他付出很多的爱，也渴望得到很多的爱，HH就是这样的人。所以，他没被邀请，感觉到自己被孤立了。”
孩子们一阵沉默…
女孩4号：“那我们就邀请HH加入吧？”
我：“如果是这样，那么ZZ的感受呢？她也许会想，我过生日，为什么非要邀请我不喜欢的人呢？ZZ是吧？”
ZZ：“是的，有一次我过生日，有人就邀请了一个我不喜欢的人，弄的大家心情都不好。”
女孩5号：“这道题无解啊！”
女孩6号：“要么让HH出现的时候，ZZ就不见，ZZ出现的时候，HH就出去玩？”
所有人：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…”
我：“这个听起来很搞笑，不过在现实生活中，还真有人是这么做的，有一部很著名的美剧叫《权力的游戏》，史诗级的，拍摄时间非常长，其中有一位扮演刺客的男人和一位扮演皇后的女人因戏生情，然后俩人就恋爱了…”
“过了一段时间，俩人闹矛盾，分手了，还反目成仇，但是他俩是这部剧里很重要的角色，签了合约不能不演，所以他们签订了协议：有皇后出场的地方，刺客会先退出。刺客和皇后之间的对话，通过中间人来完成。”
男孩11号：“HH和ZZ也可以找个中间人啊。”
HH：“我试过的，没用，我以前试图ZZ缓和关系，但是她…”
ZZ：“啥时候？我咋不记得？”
HH：“以前有几件事，你对我造成了伤害…”
ZZ：“那你还不是伤害了我？”
我：“你们知道吗？我们的世界现在有如此多的问题，就是因为放大别人的错误，弱化自己的错误。”
女孩5号：“无解啊！无解啊！”
又一阵沉默…
我：“因为我以前经历过HH现在所面对的事情，所以我理解他的感受，那是挺难受的。”
“我同时也理解ZZ的心情：我有权邀请自己喜欢的人过生日。”
“在高度进化的社会，每一个人都会被关照到，每一个人都不会感觉到被孤立，如同《阿米，星星的孩子》中所描述一样。也许现在我们还做不到，这是一道无解的题，但是我相信，在未来，我们的世界会成为那样的。这是我们世界的模板，是我们人类的榜样，这是黄金的时代，需要我们每一个人为之而努力。”
我：“觉得和ZZ是好朋友或者一般朋友的同学请举手。”
哗啦啦一片
我：“觉得和HH是好朋友或者一般朋友的同学情举手。”
哗啦啦一片
我：“所以你们看，有很多同学都是他俩的共同朋友，请全体起立，手拉手，跟着我说…：
我会去尊重他人的感受
我有自由选择的意志
我不会让所有人都喜欢
我也不必让所有人都喜欢
我只需要做我自己
每个人都会有朋友
我并不孤单
我们并不孤单
ZZ，这次的班会，是送给你的12岁生日礼物，生日快乐。
操着卖白粉心的吴老师
2020.6.4
