今天主要读诗，会了很多但不愿意指读，昨晚我说我老了眼花看不见，你帮我指，你指到哪我就读哪，兜宝很负责的指给我，有的还提醒我第一个字，并要求我今天找个教鞭给他。
这两天雨下的大，院子里有个排水渠，不停的在流水。
图片发自简书App
早上出门时，兜宝看见了说，那就是“小桥流水人家”，还像是“飞流直下三千尺”，很惊喜有没有，他能把诗句和情景联系在一起。
关于孩子怎么理解古诗，得益于帅彭彭启发，比如他问我“断肠人在天涯”是什么意思？我给的解释是，你老家在灵宝，我们现在在云南，离得很远很远，有时候你想家时就会很难过，就这样，用他熟悉能理解的情景而不是照办百度词库。所以，今年暑假小小兜和爷爷奶奶回老家办事，他就会说，妈妈，小小兜回老家是不是“遍插茱萸少一人”？这就是为什么要读古诗，很多时候发生一件事，或者看到一个场景，当你无法准确描述时，古诗就可以恰如其分的表达。
不记得在哪里看到一个段子了：为什么要读书，我来举个例子，当你看到天边落日余晖，一排大雁南飞，你脑海里想到的是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而不是：卧槽，好多鸟，卧槽，这些鸟好肥，卧槽，真好看，太他妈好看了。
