一、阅读的差异性
1.阅读的效果取决于他在阅读上花的努力与技巧。一般来说，阅读的规则是：努力越多，效果越好。
- 阅读就像是非辅助型的自我发现学习，只跟着一位缺席的老师在学习。只有当我们知道如何去读时，我们才可能真正读懂。
二、阅读的层次
- 第一层——基础阅读：认字阶段，“这句话在说什么？”
- 第二层——检视阅读：略读，找重点，“这本书在谈哪个方面？”
- 第三层——分析阅读：完整的阅读，“这本书具体讲了什么？”
- 第四层——主题阅读：比如，你在学Java，你会读到《Java核心技术》、《Java编程思想》等书，将其进行比较分析，提出一个关于java的主题。
