2班的小W，从小品学兼优，舞蹈、跳绳获过全国大奖，主持、吹葫芦丝、羽毛球样样都行，在二年级就已经能说一口流利的英语了，成绩更是名列前茅，还是班上的班长，学校的大队委，管理能力特别强，一身还特别的阳刚正气，这样的孩子真是人见人爱。正是这样一位各方面都优异的孩子，在进入五年级后却发展平平，各方面都不突出 ，甚至变得比以前更敏感，更脆弱了。小W的班主任跟我反馈，他现在极易和同学之间起冲突，学习成绩也下降了，老师和家长也不知道怎么帮助他。甚至，他的现状还被纳入了学校心理的预警对象。

身为前任2班班主任，我时刻关注着小W同学的动向，他的事情牵动着我的心。终于，在学校举行的校运会上，我和小W在跳高比赛场地相遇了，我们有了简短的交流。

我：小W,见到你好高兴！最近怎么样？

W:傅老师，见到您我也挺高兴的。最近挺好的。

我:你有参加运动会的比赛项目吗?

W:    没有。自从上次我参加班上的跑步比赛没有获得名次，被班上同学嘲笑了以后，我再也不跑了。

我：你当时被别人嘲讽，你很难过是吗？你感觉你当时需要安慰是吗？

W：傅老师，没事了， 已经过去了。我现在已经不在乎了。

我看孩子也不太愿意与我谈，当时在赛场上，也不便于做深入的交流，便做罢。但是，与他的这一次对话，让我强烈的感觉到我一定要帮他走出困境，而且我也一定可以帮到他。

直到今天中午，我来食堂就餐时，正好和心理老师同桌，心理老师和2班的班主任在交流的时候正好说到了小W的情况，他们很是担忧，这时，我知道我要做点什么了。于是，我放下碗筷，便径直来到了2班教室找小w，可是小w不在。热心的小朱同学便帮我在校园里到处找小w。最后，我们在羽毛球馆找到了小w。他正在和他的好朋友小z在羽毛球馆练习打羽毛球，备战市里的羽毛球比赛。

我对小z表示感谢，然后请小z帮小w把羽毛球拿回教室，便将小w带到了办公室。

  一进办公室，我便搬来一把椅子请小w坐下，并从包包里拿出了一个桔子给小w吃，小w礼貌的拒绝我给他的桔子，我则表示：孩子，收下吧，你值得拥有。听我这么说，他便欣然的接受了。

一落坐，我们便开始了正题。

我：小w，今天叫你过来是想帮帮你解开你的心结。还记得上次我们在校运动会上的碰面吗？你和我说起的那件事情，我想听你详细的讲给我听。

小w：傅老师，我觉得这件事情已经过去了 ，我现在已经放下了。可能我确实不适合跑步吧。

我：不，你并没有放下，你甚至都因为别人的一句话开始怀疑自己了。你当时听到别人那么说你，你是不是很难过。本来你没有获得名次就已经很伤心了，这正是你需要安慰的时候，结果别人却嘲讽你，这样无疑在你的伤口上撒盐，让你更难过了是吗？

听完我这么说了以后，小W同学的眼眶突然湿润了：是的，老师。比赛输了，我当时特别难过，我想找我最好的朋友小Z安慰我，可是无论我怎么去找都没有找到他。当时，我好想找个人说一说，于是就找到了小Y，没想到他会这样说我。听他这么一说，我更伤心了。

感受到小w激起了内心的情绪，但好像有所顾虑，并没有完全将自己的情绪释放出来，想哭又不想哭的样子。我便柔声的说：是的，我理解你。你现在是安全的，想哭就哭吧。说完，我默默的递上了纸巾。

小w边哭边说：他凭什么这么说我，他比得过我吗？他打羽毛球有我厉害吗？他跳舞有我厉害吗？

我：对，说出来，将内心的不满说出来。你是安全的，想说什么就说什么。你可以想象那个同学现在就站在他的面前，你可以将你内心所有的不满说出来。

小w哭诉了一会后说：老师，我现在没事了，我已经不跑步了，改打羽毛球了，我觉得可能跑步并不适合我。

我看着小W:问问你的内心，不着急回答我。闭上眼睛，想好后再告诉我，你不想跑步了是不是因为那个同学说了伤害你的话。

小W照做后，想了想说：不是，我是真的觉得我不合适。我现在改打羽毛球了。

我：你不是不合适，只是你不想面对失败。你有没有想过，你羽毛球也没有取得名次，你会怎么办呢？你是不是又会觉得自己不适合打羽毛球呢？

小w陷入了深思中。

我：小w，傅老师觉得无论别人说什么，只要你内心不起波澜，别人就影响不到你。之所以能影响你，是因为你将你的自信建立在别人对你的评价上。虽然你不想，但是你甚至都可以为了别人的一句话而放弃你的爱好，甚至怀疑自己不行。这是你想要的吗？

小w摇摇头，同时也陷入了沉思。

我：我知道这并不是你想要的结果。但目前的发展好像就是这样了。所以我们要及时意识到这一点。我记得你之前跟我说过，你的梦想是想当军人，是吗？

小w：是的。

我：那你觉得当兵的人身体素质重不重要。

小w：当然重要。

我：当兵的人经常要徒步，而跑步能锻炼你的毅力，为了你的梦想，你还是会觉得自己跑步不行吗?没有谁天生行与不行，你因为别人的一句话就否认自己，我觉得我需要帮帮你。就算跑不过别人又怎么样，人生就是这样，总会有输有赢，总要遇到坎坷。那些名人为什么能成为名人，我看了很多人的传记，我总结出来一个共同点，就是知道自己要什么，并努力朝着自己的梦想去奋斗，不管经历多少磨难，多少质疑，依然坚持，而不选择放弃。我建议你也可以多去看看名人传记。

看向小w：我想听听你现在的想法。你不要着急回答，可以先闭上眼睛，听一听你内心的声音，然后再告诉我。

小w：傅老师，我明白了。我知道怎么做了。

我：嗯嗯，好的。那么，现在，你对于小y还有怨恨吗？

小w：有。但是只有4分了。

我：很好，之前有多少。

小w”：之前有十分。

我：是的，其实傅老师觉得从另一个侧面而言，你要感谢小y才对。他虽然伤害了你，但同时也让你看到了你内心真实的一面，那就是你不愿意接受那份失败带来的受挫感，而这个功课早做比晚做好。当你能坦然面对别人的批评与指责的时候，傅老师相信你的人生一定会很精彩。好了，今天就到这里吧。希望能够帮到你。

小w：谢谢傅老师，听完您这么一说，我瞬间觉得这些都不是事了。

我微笑着说：那就好。你要有什么事情，欢迎你随时过来找我。我会永远支持你的。

上课铃响了，小w也开心的回到教室了。