葡萄老师现在专门研究幼儿阅读，有家长跟我反应：孩子三岁，不爱读书，还坐不住，注意力不集中，最多只是陪她看才能看一会，也只是看一本20多页书的时间。
看到这个妈妈的问题，以及情况描述，有两点突出的感受，一个是家长望子成龙心切，恨不得从出生就一股脑的都教给孩子，让孩子样样都行。再一个就是我们的家长们不了解孩子身心发展特点，一味的用自己的方式去教养孩子，不会科学的，根据孩子的年龄特点教养。
三岁娃，不爱看书。葡萄老师觉得从这几点来分析：
首先，这个就是家长过早给孩子贴上了不爱看书标签的标签。如果家长总这样唠叨孩子训斥孩子，一定在孩子心理埋下了我不爱读书的种子，慢慢孩子就承认了这个事实，我就是不爱读书，说白了，孩子不是真正不爱读书，但家长经常给以冠名，这样就会成为事实。家长将来追悔莫及。
其次，家长反映孩子坐不住，专注力不好。《幼儿园行动指南》《幼儿园指导纲要》等幼儿教育纲领性文件中，明确指出3——4岁幼儿，集体教学活动时间为15分钟，而且还要以游戏方式、动静交替形式进行。这样规定就是出于三岁孩子年龄小，注意力集中时间短，对任何事情充满好奇的这些身心发展特点决定的，因此，妈妈们要懂得孩子不同年龄发展特点，才会更有效的育儿。
最后，家长说孩子看一本20多页的绘本都很费劲。其实我们为三岁孩子选绘本应该是选画面清晰，形象单一突出，页数不多，情节简单的绘本。在阅读中，三岁孩子应该是由家长跟孩子一起阅读，体验亲子阅读的快乐。
因此，这位妈妈提的问题，对孩子教育重视的心情可以理解，但要用科学的方法才行。孩子从小都是爱听故事爱看图书的，就是看家长如何引导。
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葡萄老师之前是幼儿园老师，后来专门做幼儿阅读研究与培训，希望跟大家交流分享。
