今天开启早读模式,读了钟启泉先生翻译的《学校见闻录》,其中写到:一般而言,“风火火的学校”是问题丛生的学校。倘是儿童的言行举止轻松自然,整个校园宁静沉稳,碰到的是一张张淡定自如的脸庞,那么这所学校的教育肯定是优雅的、进取的。”我想我们学校打造品牌学校和培养品位学生,建设“新样态”学校,应该追求第二种样态。
学校秩序井然,成为求知的殿堂。学生从容勤奋而稳重,优雅大方,富有涵养、修养。
今天开启早读模式,读了钟启泉先生翻译的《学校见闻录》,其中写到:一般而言,“风火火的学校”是问题丛生的学校。倘是儿童的言行举止轻松自然,整个校园宁静沉稳,碰到的是一张张淡定自如的脸庞,那么这所学校的教育肯定是优雅的、进取的。”我想我们学校打造品牌学校和培养品位学生,建设“新样态”学校,应该追求第二种样态。
学校秩序井然,成为求知的殿堂。学生从容勤奋而稳重,优雅大方,富有涵养、修养。