加入小欧的第一天，怀着无比期待的心情进入了CCDI的教室。这一天的内容非常丰富，从早操开始让我从睡眼惺忪中彻底清醒，一度怀疑自己还不如幼儿园的小朋友。神奇建筑项目中，喊破喉咙也觉得对面的队友听不到我在说什么，所谓世界上最遥远的事情大概也包括这种情况吧。对于一个物品的描述、口口相传、执行操作，看似简单的问题，却两次都失败了，问题出在哪里？老师帮我们做出了总结，若不是老师讲述了沟通和倾听的四个关键，复述、询问、鼓励、反应，我大概只会把任务的失败归咎到场地太过嘈杂、声音不够大、耳朵不够好用。也许在平时的工作和学习中，我就这样错失了很多总结经验教训和改进的机会，是的，在一味的、机械式的工作，像机器一样的重复作业中，我本就不多的思考能力好像已经被我彻底打入冷宫了。
世界贸易环节中，我担任画图形和剪纸的任务，好吧，承认这可能也是我在各角色中最适合的了，我好像就这样一直剪啊剪，周围的环境依旧嘈杂，我也不知道我们和其他队做出了哪些交易。活动的目的必然不是提高我们的剪纸水平，资源的利用、共享、利益最大化的追求，这些是老师希望我们体会到的，作为一个日常工作中的技术人员，在这个环节中同样担任了生产者的工作，同时该环节也体现出了我平时工作中的状态，量产的同时追求着质量的提高。在工作中作为一个最多只管理三四人的小组长，也许我的工作不会上升到一个对公司效益产生什么影响的重要地步，但是也学到了很多自己之前没有接触过的内容。
最后一个项目，起初我甚至没有听懂游戏规则，后来听队友解释，大家想象卡片上可能是计算公式、数字不连续等等，一出门看到卡片的时候，懵掉了，这些是数字么？讲真，第一次挑战结束回来后，我就觉得这是一个完成不了的任务。大家群策群力、出谋划策，思考着各个图片究竟是什么意思，后来三个组的人都凑在一起，汇总所有的意见，进行第二次挑战，结果还是大家都失败了。其实我不大清楚这是环节是所有人作为一个团体，只要一个组成功就算集体成功，结束听老师讲才知道是这样的规则。在游戏进行过程中，我可以感受到，开始各组并没有对其他组敞开，大家各自有所保留，也许是对游戏规则的解读不清，也许是经过了一天的分组活动，一时没能适应作为一个团体一起迎接挑战，也许一开始找到一个好的策略，结果会好一些。这个环节让我们对于团队协作也有了一点点心得。
晚上吴院长对这一期小欧的任务进行了发布，的确如他所言，任务很重，在这么短的时间内，在工作也要正常进行的情况下，心里还是有打鼓的，究竟我能不能完成这个任务呢？也许在结束时才能有答案。抱歉的是第一天简书的任务没能按时完成，没能开个好头，但一定回会及时修正。
第一天的小欧，满满的活动内容，满满的乐趣，还有对未来课程满满的期待，希望这一程能有满满的收获。
