实用主义
先生云教程应注重科学，科学应注重实用。学生学算学而不会计算须纸若干，操英语而不能答一辞，我也曾闻计算机专业学生将数据线看作软件……
少了实用主义的教育，意义何在？既然应该多些实用主义，那么教程乃至教材之开发，岂能不站在学生之角度，岂能弃学生于不顾，为开发教材而开发教材！？
前些日耳闻召开活页式教材开发研讨会，所谓专家高谈阔论，各个角度几乎都分析研究了个遍，却鲜有站在学生之角度。
教材给谁看？学生终究在其中的吧，可惜的是，缺乏实用主义的教材编撰，如今仍在继续，悲乎哀哉！——书于山东滨州邹平黛溪山庄
