曹老师是一个天使与魔鬼共存的老师。酱个脑狮呢,脸色用六月份的天气与小孩子的脸来形容一点不夸张。不管是你干个啥,曹老师三十六变,变为上计。一言不合,说变就变。只听轰的一声,十遍词语,二十遍词语打到你身上,恭喜,恭喜,趁热投胎吧。
那雷要是还没下来,烤也能把你烤到阴曹地府去。当然,这种严酷的刑法,天使般的曹老师只会让没写完作业的可怜童鞋受这种刑法。
曹老师身上天使与魔鬼的数量时而多,少而少。 嘿嘿,高兴了就是100:1。不高兴了,哎~-100:1。当然我们这样说曹老师,完全出自于曹老师对我们的爱。也是出自我们对曹老师的爱。分析来说:曹老师的存在不只是天使和魔鬼。更多的是快乐,天真活泼和对我们的爱。就算什么鬼也没有恶怀,但是严厉了——调皮的严厉。
说曹老师好当然是有原因的。
就像我刚来时什么也不会,什么也不懂。这里的课程有一点不一样。老师总会慢慢地扶着我走,因此我今天才会适应今天的一切,一切生活。说老师活泼,当然是令原因的。有一次,老师本来临时有事不能来上课的。可后来那件事取消了,但之前已经定好了,上数学课。数学老师一进教室,发现曹老师还在,曹老师就跟数学老师说:嘻嘻,不去了。数学老师只能干瞪眼的看曹老师晃晃头,吐了吐舌头。然后走了。
曹老师那个动作让别人做出来会想打人。可曹老师做出来就那么搞笑而又亲切。曹老师被我们带的更加孩子气,而我们又被曹老师教的更加‘调皮让我们连成长都不觉得有压力。但愿我们可以一直这样下去。
但有时曹老师就属于魔鬼形态。的。
是魔鬼并不可怕,多受一点苦头就是了,可曹老师调皮起来就麻烦了。而且是大麻烦。那你猜不透也摸不透。唉,反正说了你也不懂。
你不必要去捉摸曹老师。因为你根本捉摸不透,如果你只要去猜的话,你纯属作死,还是那句话——因为你根本捉摸不透。
哎,我也不知是从天使还是魔鬼中哪个有调皮的成分。 让我很无语。
我喜欢曹老师。说你也不懂。反正就是喜欢。因为天使十魔鬼=曹老师,可曹老师-天使=天使。