4位导师，48条音频，60天，近300人共同坚持，数千条留言与反馈——这就是坚持星球行书营1.0版本。
行书是一款有些偏执的学习产品，从设计之初就是。
365天陪伴，我们希望这样的体贴，可以让经典书籍都转化为令人惊叹的行为。
或许就像每一个父母都会在孩子降生那一刻起，憧憬孩子走上人生巅峰的景象吧。
我们也一样。
但是，
产品的伟大，从来不是创造者的一厢情愿，一定是使用者的真心认同。
2个月后的产品使用效果调研，我们认真研究总结。
行书系统用户体验不佳，解读书的形式与周期，以及坚持率的问题，
我们都认真反思、仔细考量。
当产品与我们的初衷不匹配时，矛盾来了。
是坚持最初的设计直至结束，兑现最初的承诺？
还是适时调整，勇敢打脸，把效果放在首位？
激烈的争吵，多次的会议，我们最终找到了一个决策的最高准绳——哪个决定是对用户更好。
产品变革势在必行。
扬长避短，让好更好，就是我们升级产品的思路。
其中，形式和周期成为我们讨论的重点。
-形式设计
行书的初衷是知行合一。知是输入，行是输出。
阅读是成人学习最易实现，成本最低的方式之一，但精心挑选的72本书，就是全部经典吗？72本之后怎么办？我们能陪伴365天，能陪伴3650天吗？即使我们能，学员能跟随吗？这些问题，在经历了第一、二期行书营之后，残酷的摆在我们面前。我们意识到，方法比内容更重要。从”鱼“到”渔“，是我们必然的选择。
有了输入，输出怎么解决？让大家进行课后反思，完成实践任务是唯一的方式吗？
行为之所以重要，很重要的原因是效果可视化，那么可视化的输出只有实践吗？线上学习后的实践是否还能作为可视化结果来对待？哪种形式是大家易于坚持，并切实可行的呢？
答案是写作。
从第一期行书营开始，就有学员通过写简书的方式输出，并带动了从未写作的朋友加入，一起用文字记录感想，形成一种输出习惯。第二期行书的同学更是开营即写作，简书产量很大。于是，我们尝试在简书上创建了行书的专题，接收大家的投稿，截止目前，已收到212篇关于行书营的稿件。
大家的选择，就是最好的决定。所以，可视化输出的最佳形式我们找到了。
至此，用阅读输入，用写作输出的新产品思路逐渐成形。
-周期设计
当初设计为1年，只是因为觉得1年听起来比较实在，就像小店刚开张，恨不能包子做成肉丸子。大家真的能跟随1年吗？现在的快节奏，1年意味着什么？这会不会听起来就是一个负担？调研结果显示，确实有大部分朋友觉得时间太长。
行书应该像一个火箭的助推器，初始发力，集中解决从0到1的过程，帮助大家养成新习惯。30天训练，就可以帮助一个人养成某种习惯。习惯以后，就是进入了无阻力的太空环境，人人都可以成为一颗靠惯性运行的小卫星。
形式、周期的事想明白了，行书2.0也就成形了。
于是，我们把行书从1年变成了1个月，把“领读经典书籍+反思实践”变成为了“用阅读方法与写作技巧打通个人学习输入输出环节“，把送“鱼”变成了送“渔”。
任何的改变都必定伴随着不适，即使是从右手变成左手写字这么简单的调整。可以想到，有些朋友，会犹豫，会怀疑，但我们可以一起回到最初行书的愿景——“知行合一”。那么原来的知行任务，是不是真的易操作，可以践行呢？如果对于大多数人来说，不能践行，那么一定有更好的方式可以实现这个目标。如果有这样的方式，为何不试一试呢？
世上从没有完美的东西，除了接受它的不足，我们也可选择改变。
人生像一场没有地图的丛林探险，往前走，才有生存的机会。勇敢面对未知，用脚印寻找光明，是我们的选择。
感谢大家对于行书的支持。
从感情上，行书1.0是我们的孩子，我们万分不舍；但实际上，它又不像孩子，因为它可以浴火重生，有改变的机会，可以变成更好的产品。希望大家一起尝试新的开始，学会技巧，掌握本领，自己面对人生的未知丛林。
新行书来了。
