假如我们工作到65岁
/思的飘逸
最近，网络上炒得沸沸扬扬的，说我们女同志比男同志长寿，所以，要是延长退休时间的话，我们要和他们一样工作到65岁才能退休呢。
一想到要工作到65岁，我就不颤而栗，我才上了十七年的课，就巳经不幸与颈椎、慢性咽喉炎交上了朋友，每当它们恋上我时，那麻木的手臂，那锥心的疼痛让我苦不堪言，看到别人当麦霸，在歌厅中纵情高歌，我也只有羡慕嫉妒恨的份。当我强忍针炙锥肩的痛苦时，没有谁能看到我眼中饱噙的泪。老天呀，要是上班到65岁，我可不敢想像那时的我，会是何种款式呢。
人们都说我们是人类灵魂的工程师，这是多年来社会给教师戴上的桂冠。而事实上，最难做的工作就是人的工作，人的灵魂是那么容易塑造的吗？教育是一个复杂的系统工程，它要靠社会、家庭、学校三者的有机配合，协调发展，任意一方有所缺失，教育都是不完整的，也就不可能达到预期效果。再说 ，现在的孩子太金贵了，教师摸不得，说不得。稍有不慎，就会被家长误解或上告 ，当上级来调查处理时，又有多少人会真正为教师说话呢？ 这一切，怎不叫教师心酸。试想，家长管一个孩子还喊头痛，学校一个班几十个，教师难免有不得当的时候，为何对教师就那么苛求？咋就没有了包容之心？安全，现在是学校的重中之重，从某种意义上讲，它比教学质量都还重要，校长实行一票否决制，教师必须承担相应的政治责任和经济责任，所以，一提起学校安全，教师便有些诚惶诚恐。
再说长期以来，人们对教师的期望值过高，为人师表成了教师一件华丽的外衣，有些甚至把老师看成不识人间烟火的神仙，把教师同这个社会隔离开来。教师当中一旦出现错误，愤怒、谩骂、群起而攻之，让教师脸面丢尽。诚然，教师中确有素质低劣、道德败坏的人，但就整体而言，教师群体素质还是算高的。人们为何要把许多本应国家承担的责任，家长承担的义务转嫁到教师头上？为何教师就得是一个完人呢？
所以，现在的教师，实在不好当，因为，总有写不完的教案，堆积如山的作业等着你去批改。总有不停的检查等着你去应付，总有这样那样的学习，让你的业余时间也过得五彩缤纷。平时上班总像打仗，遇到一些调皮的学生，你还得绞尽脑汁与他们斗智斗勇。教学工作不是一件机械工作，它需要教师把自己全部身心都沉浸进去，上一天班下来，回到家都不想动了。但，既然选择了这份职业，我们必将对得起自己的良知，对得起教育赋予我们的神圣职责。所以，虽然牢骚满腹，但，工作还得继续。
记得有一次，我看到一位四十多岁的同事鼻梁上架着一副眼镜，手中高举着学生的作业本，睁着眼努力瞧上面的字，那眼镜松松的架在鼻梁上，看起来特滑稽，我忍不住笑了起来，同事却一本正经的说：不要笑，或许不久的将来，你也会和我一样呢。
是呀，如果长时间这样超负荷的、身心都疲惫的工作，作为凡人之躯的我们，咋能忍受得了呢。现在的我们，大都处于亚健康状态。据统计，教师是所有职业中平均寿命最低的群体。我不敢想像，到65岁时，佝偻着身子，戴着老花眼镜，颤微微地走上讲台的我们，咋面对那一双双清澈如水的眼睛。
或许，我真的是杞人忧天，可真的成了现实，岂不是我等的不幸？所以，我不禁惶惶然而又凄凄然了。
