一分钟可以做些什么？
我曾自豪于自己的工作效率，并很是自以为是的拿来教育别人。随着今年工作量的骤增，压力之下，我开始反思自己的工作状态。单说工作方法，列清单的确是我最常使用的一项，但自己也有意识到，每完成一项划去一项的快感，其实让我把关注点放在了减少事情项目上，而不是重点的事情上。比如说，一天列了需要完成的十件事，为了减少这个清单，我可能会优先完成耗时短、简单的事情，而把重要不紧急的事情放在最后。这就属于时间陷阱了。在《高效能人士的七个习惯》一书中，我在相应的篇幅里面花了重重的横线，批注上：这就是我！
说到底，发生这样的情况，还是自我对目标的模糊。我的主要目标究竟是什么？所以，每天，在列清单之前，花一分钟时间，把自己的目标明确的列出来，写在纸上，明确任务衡量标准，设定最后期限。让自己每时每刻都带着目标去工作生活吧。
带团队的时候，这个方法更是对团队人员至关重要。现在我带了几个90后，个性，有自己的想法，有思想。他们很多时候并不需要你具体的操作方法的指导，只要给他们目标，他们可以回报你诸多惊喜。
每天花一分钟时间，明确 一下我们的目标吧！
去年一个朋友私下里跟我交流过，让我指导别人做事的时候，不要批评。批评意味着否定，而且批评起的作用非常有限。我深刻反思过，也仔细观察过，如果说去年到现在我最深刻的体会的话，大概就是这一条，不要批评。任何人都渴望着被认可，再有作用的批评也首先是否定。鼓励往往比批评能达到更好的效果。
所以现在与别人交流的时候，尤其是在团队中交流的时候，面对个体，我一定不会说哪哪不好，我会先肯定哪里做的很好，哪里如果稍加改善可以更好，今年的几次经历告诉我，效果比之前的批评来的好太多。这项工作，同样可以在一分钟之内完成。
前半分钟：称赞，肯定成绩。明确告知哪个部分完成的非常好，描述具体的事情。
停顿：让对方体会一下被肯定的心情。
后半分钟：鼓励，激励保持，并期待更好的进步。
如果遇到确实需要指正的事情，一味的鼓励可就不起作用了。这个时候，关键是要把具体的事情和人的能力分开，可以否定事情，千万不能否定这个人。同样的，在一分钟之内，这件事可以这样完成：
前半分钟：客观描述事情，分析，要求更正。
停顿：让对方反思，缓冲情绪。
后半分钟：肯定能力，事情与人分离。480分钟
算时间每个人都会，再不济还有计算器。如果每天的工作时间按8小时计算，那么一天当中也有8*60=480分钟。每天花一分钟，明确自己和团队的目标，每天团队里的成员，每个人花一分钟对其工作进行指导，怎样算应该十余分钟也足够了。
所以，就等一分钟吧，看看这小小的一分钟，给我们带来的大改变！
