一、一周工作总结
1、本周一班会召开“期中考试动员会”。
1）让学生明确自己正处在学习的哪一阶段：是不会做？不想做？想做？该怎么做？尽量做？能做？会做？督促学生必须要按阶段不断提升自己的学习要求，变被动为主动。
2）分析了上次阶段考试成绩：语数外生历（78班）、语数外历地（568班）、语数外生政（48班）的各阶段排名，发现班里的最大问题就是尖子生过少，又把语数外三大科的排名，及期中考试考场的分布说了一下，引起了学生比较大的触动。
3）让学生制订期中考试的各科目标，让学生自信备考。班会后，学生主动上办公室问题的学生渐多，学生学习主动性增强。
2、为防止学生早上补作业，提高学习效率，本周开始规定学生早自习进班后，不允许拿笔，只允许交作业和看书，并将经典诵读的时间由7:30提前到7:25，让学生读完三篇课文后，再把三篇背一遍，提升早自习的效率。
3、期中考试按三大科排名进行考场分布，本周完成了9考场三大科和综合三科的座次表。
4、本周大课间恢复了跑操，一遇跑操我们班女生多的问题就出来了，我以身作则带动她们坚持跑操，但一女生身体特殊时期坚持跑完操后出现了身体极度不适的情况。在今后的跑操中女生的见习问题仍是工作的一大难点。
5、核实确认学生保险的姓名、民族、身份证号。
6、督促学生完成“珍爱生命 保护自我”知识竞赛。
二、班主任工作感受
进入高二以来，班里陆陆续续出现一些问题，如男女生交往过密的情况，因为这个问题，已经请了三个同学的家长，据有的老师反映，出现这个问题的不仅是这三个同学，在后面的工作中我也要时时关注，注意及时进行引导。
开学以来也有一些令我感动的地方，如运动会，我们班只有六个男生，这六个男生还大多腼腆内向，不擅长运动，对于男子4乘100米接力，我以为他们会放弃，但看到吴海洋站到第四棒跑道上，我非常的激动。跑步过程中，由于他们不擅长运动，陈昊和吴海洋交接棒出现失误，吴海洋从地上捡起接力棒奋力直追，又差点摔倒，看到他拼命向前跑，全班学生站起来齐声为他加油鼓劲，这个瞬间我久久不能忘怀，这就是班集体的凝聚力。还有本学期我们实行了周日晚上上交手机打卡的活动，现在每到周日，有时我都忘了，家长群里就陆续出现学生打卡的信息，现在班里绝大数同学都能做到周日晚上到周五放学前不使用手机。
三、下周工作要点
1、周一收关于医疗保险的家长回执。
2、做好期中考试的各项准备工作，教育学生诚信考试，布置考场。
3、组织好学生有序观看“武传奇”的活动。
4、期中考试后及时做好学生的成绩分析工作。
