——春蕾六幼 高亚绵
一、感受
成长漫漫，孩子总是要离开身边熟悉的人和事，步入另一个陌生的环境开启新的生活，有的孩子会哭闹，有的孩子会孤僻。对于不同类型孩子的表现我们要对他们及时进行疏导，观察他们的行为，以便找到他们不适应的原因，有针对性的去解决。
二、收获
孩子不合群的原因是受多方面因素的影响，有自身原因也有外部影响所致。
1.大时代的影响。现在是互联网发展时代，家家户户都有手机电脑等电子产品，我们对电子产品也有了依赖性，而我们身边的孩子也深受其影响，少了童年该有的样子，好像手机就是我们的“好朋友”似的，与社会少了沟通，少了接触。
2.孩子自身原因。每个孩子都有自身的独特性，有着不同于他人的特征，没有一定的对错，我们应该遵从他们。
3.孩子自身经验不足。缺少参与集体的机会，缺少与他人交往的机会。我们应该多交给孩子一些与人相处的方式方法。
三、行动
对孩子放手的同时也要做到坚守该有的原则，让孩子知道有的事能做，有的事不能做。
