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时间过得真快呀！在丢画界画画马上100天了，很高兴很激动，也很感恩。感恩丢丢老师为我们搭建了这个画画的平台，感恩灵魂画家们的相伴、支持和鼓励。
回顾这100天，整理一下我的画，我画了110幅画，平均每天一幅。渐渐的画画变成了我的生活习惯也成为我的一种生活方式，同时它也丰富了我的生活，提升了我的喜悦感和幸福度。
我总结的题目叫做寻门而入破门而出。怎么讲呢？我在认识丢丢一个月，她成立了丢画界，当时我毫不犹豫地加入进来，加入了丢画界就相当于将我这个对绘画一脚门里一脚门外的人，给拉进了绘画圈子里，在这里我增加了绘画技能也提高了对绘画的认识。那么为什么叫破门而出呢？我觉得这要从丢丢独特的教学理念和艺术引导说起。今天我们在丢画界百天毕业了，对我来说它是我打开了另外一片天地的开始，是一个新的开始。这个破字代表着，在这100天里，丢丢老师帮助我破除了好多好多对绘画认知的局限思想，指的是打开心门，破除束缚和限制，只有破除了这些限制我们才能轻松自由的绘画，才能真正地打开绘画的天地。
丢丢老师的教学是新时代与时俱进的，有着独特的科学理念教学！正如那天丢丢在群里发的一篇文章-----优秀的艺术教育讲的，真正优秀的艺术教育是注重人格成长，借助于绘画教学过程，让人从驾驭材料能力、表达情感能力、自我认可自我接受能力等多方面获得收益。而这些在丢丢带领我们共同画画的教学里面都含盖了，包括问题的处理能力和情绪管理能力，在这期间我都有了很大的提高，我的收获可谓是满满的、大大的，下面从三个方面说明
一、绘画习惯的形成
每天画画是我非常高兴、非常喜欢的事情。之前我并没有做铁定的承诺，在这个过程中也没有硬性的自我逼迫，更没有因为多日不画而感到愧疚的事情发生。我画画完全凭借兴趣引领，慢慢地形成了绘画习惯。具体的，我在这100天画的100幅作品，可另见我编辑一个美篇文章。
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二、绘画与心理建设同时提高
我的爱人是我最可爱的黑衣天使，我画完的每一张画他都要说上两句评论一下，一会儿说像猴，一会儿又说画的又老又丑，开始我对这些评论也是感觉到不舒服的，于是和丢丢交流，丢丢老师帮我破除了很多负面思想，疗愈了好多负面情绪，渐渐地我从他的评价中解脱出来，不再在意他说什么，毕竟他不是专业的。有一天我遇上了一个开美术培训学校的校长朋友，他说他看到我发在朋友圈的画了，他建议我：可以画画鲜花、画些风景就算了，最好不要再画人物，说我画的人总是有哪个地方不对劲，还说画人物对于我不是专业人士来说太难了！
考验我的时刻来了，看看之前我的自证系统建设的稳不稳固，这回面对着这个专业人士，我自己还是做了很多心理建设工作。我问自己到底为什么画画？我心里需要什么？我想得到的是什么？经过一番思考，我知道我想得到的结果是真正的想享受画画的这个过程，而不是说在纸上呈现出来的那张画，那张画好还是不好。所以我从内心里感谢我的朋友，是他在语言上为我设下限制，让我看到了这些限制性的信念系统，从而不再在意这些限制，所以现在如果还有人这么说我，我就一笑而过，照样想临就临、想画就画。我很感恩在丢画界的这段经历，我从从来没有画过人物，到冲破各种限制、打开心扉地画，单单就是这个过程，我就赚到了，更别说画技上我还有了不小的进化呢！
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三、建立了自由绘画的理念
得益于丢丢的教学理念，我现在对自己的画挺乐在其中的，基本上画之前都是有感觉、有感情触动注入，然后在画的过程中，还会有自我感觉良好的时候，还会有激动不已、和对自己感到十分佩服的感觉。也有时候画出来的画不是我想象中的样子，歪歪扭扭的，但我也感觉到挺好的，画完了摆在那反复看反复琢磨，很能接受自己画出来的任何样子。我感觉到我现在可以做到不评判、不否定自己了，偶尔会觉察到自己在画之前，会有不确定性的担忧、还有期待结果的时候，我知道这些习惯会障碍我自由轻松的绘画，渐渐地要改掉这些坏习惯。
现在我大部分时间都可以不受抽象、具象、临摹、写生、创作的限制，也尝试了各种材料的技法，如彩铅画、油画棒、水彩、丙烯和油画。我还尝试了各种各样的效果，例如板画、线条禅绕画，最近几天的毕业设计，我还尝试了用丝带绣和丙烯画的结合，远景是用丙烯画起稿，然后近景和前景用丝带绣绣出了好多花，效果也是不错的。
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