在伍月很小很小得时候，她就知道，自己要不争，不抢，要很认真很认真地生活。从小学开始，小伍月就知道要努力学习，做一个“别人家的孩子。”
伍月的努力学习的观念是在学前班时形成的。那时刚刚上学的时候，学校的孩子对入学的陌生环境都不适应，都在哭闹。唯独伍月静静地坐在那里，沉默地望着那些孩子们，努力地想知道自己来这里的意义。
伍月的小同桌是个脸上有个胎记的可爱的男孩子。这个男孩子总会逗伍月笑，和伍月嬉戏。伍月很喜欢他。男孩子说他叫昕昕，昕昕告诉伍月，你要和我一起好好学习，这样咱们俩个才会超过他们。伍月想“嗯~咱们俩个~”于是昕昕和伍月就成了学前班的小学霸，他们俩个总是在班上前两名，不是他，就是她。当然，他们俩个也总在一起玩耍。昕昕和伍月由此建立了深厚的友谊。
这样的友谊才过了两年。刚刚要升二年级的时候，昕昕告诉伍月“我家要搬家了，可能就不在这里上学了。”“为什么？你不是要和我一起玩到大吗，为什么要走？”伍月那时候还小，不知道什么是离别，只是有些小小的失落。昕昕走了，小学教室里依旧挂着第一小组组长“伍月，昕昕”，可是昕昕再也不会回来了。
伍月剩下一个人在战斗，她一直在遵守伍月和昕昕之间的约定－“努力学习，俩个人一起超越他们”。就这样，伍月一直是班级上的尖子生。
在大概四年级的时候，昕昕回来了！那是刚刚放暑假时，伍月在街道边玩耍的时候偶然碰到的。昕昕脸上依旧是那个熟悉的小胎记，可是当伍月看到他的时候，昕昕似乎不想理他，伍月默默地走开了，留下昕昕和家人的笑容。
伍月在碰到昕昕的第三天，又来到那个地方。伍月想问问昕昕，是不是他把自己给忘记了。伍月等啊等，终于等到快中午的时候，昕昕出来了。昕昕的旁边有一个小男孩，胖嘟嘟的，看出来和昕昕玩的很好。昕昕终于看见了伍月。还没等伍月说什么，昕昕说“你好啊，我们一起玩吧，这是小虎，我的最好的朋友。”伍月看出来了，昕昕真的忘记她了。“唉～”伍月其实不想和小虎玩，但是小伍月总是在盼着昕昕能够记起她，小伍月希望自己和昕昕玩着玩着的时候，昕昕能够记起她来啊～于是原本两个人的队伍，成了三个人……
小虎和想象中的不一样，原本以为小虎会和自己抢昕昕，但是小虎没有，小虎像个大哥哥一样总是笑嘻嘻地和伍月玩，有时候昕昕不理伍月，小虎却走过来拍拍她的肩膀，安慰她“不要伤心啦，要不我和你一起玩好不好？”不过大多时候总是三个人围绕着村头跑啊跑，不知疲倦。
一转眼暑假快要过完了，昕昕又该离开了，伍月现在懂得了什么是离别，什么是伤感，伍月懂得了舍不得的感觉，可是伍月知道，自己挽留不来昕昕。昕昕走的那天，伍月没有去看他，因为伍月怕自己会哭。
“再见～”伍月默默地在心里说。
最后一次见昕昕是在伍月大概初中的时候，那次是偶遇，两个人什么都没有说，相互对视了许久，然后擦肩而过。伍月那时候懂得了男女有别，正值青春的懵懂期，因为害羞，什么也没说，什么也说不出口。
自此，至少在十九岁之前，两个人再也没有见过面。
这是小伍月心底最深的最深的记忆。
