图片发自简书App
运华日记第203篇（2018.4.21）
你的接纳，是真正的接纳吗？
记得自己上陈红老师第一期8人沙盘督导课时，第一节课因为有事情没有参加，第二节课加入时，陈老师问其他学友，愿意接纳我进来吗？
大家都是成人，都会有不想得罪人的想法，其余7人我都认识，大家都异口同声地说“同意”！
结果，当沙盘制作完成后最后一人对整个沙盘进行调整时，我放的四个沙具，居然有3个被她调整到了别处！
当我的3个沙具被調整后，我的内心是非常不舒服的，我想“你又不知道我的想法，干嘛要调整我的沙具！”周围那么多沙具，我为啥不去调整其他人的？
经过老师的引导，最后我们发现，由于我的第二次加入，对于他们第一次已经建立起来的7人团队各个层面都被打破，她们虽然嘴里说接纳，同意，但在潜意识层面她们是有排斥的，否则为啥最后一个人调整的都是我的沙具？
今天下午儿童团体沙盘课时，之前缺了好几次课的两位小朋友加入了进来。男孩本来都有打斗现象，更何况突然加进来两位很久未来的小伙伴。
虽然在开课之前询问过孩子们，愿不愿意接纳他们再次回到这个团队里，一个非常愿意接受，一个不愿意，最后可能障于老师的面，勉强接纳，结果整个沙盘都处于一种极度战斗的状态。
虽然从他们不断战斗的场面里，我能够捕捉到每个男孩身上散发出来的力量感（这对于释放他们内在的愤怒情绪都有很大的帮助，因为每个人的内在都有阴暗面，如果阴暗面找到一个地方发泄而是完全被接纳的，他内在好的面就被留在体内，指引他做一个符合社会道德规范的人。如果我们一味的让他外在表现好，而内在不好面被压抑。
而我们知道被压抑的东西，一旦压抑不住爆出来呈倍数上升。）
弊端呢，就是已经经过好多次不断磨合建立起来的之间团队磨合默契被打破。
所以，我们表面上，嘴巴上所说的接纳到底是真的接纳还是假接纳？
