我总是认为我觉得尊重与尊敬是有区别的。
尊重就是照顾他人的体面，不伤及，或不严重伤及他人的不满足本性的行为。
古话说的好: 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。在语言上，就可以觉察尊重的感觉。
尊重是人和人之间交往的根本，你尊重我的存在、我的人格，我们之间才能相处甚至很好地交流。
尊重是一种品德，一种修养。有的人也许我并不赞同他的观点，或我并不喜欢和他打交道，但我仍会对他尊重。
比如，有一位70岁的音乐老师，在老年大学任教，业务水平比较高，她面对的学生都是离退休的老人，她对学生要求很严格，但那处理方式让人常常无法接受: 比如对记忆力差的学员，会用“你们不用脑的吗？怎么老不记事儿啊”，对学员接受能力差的情况，会大发雷霆: “你们不是来学习的，你们就是来玩的，要玩不要到我班上玩，到别的地方玩去。”有的学员受不了，就不辞而别、有的就去了别班上课。
我虽然也不赞成这种教育方式，我依然在这个班上课，我觉得把压力变动力，迎接挑战，促进自己的学习。对这类人仅仅是尊重的态度，尊重一个人并不一定对他敬仰。
尊敬是对一个人成就和地位的肯定，是发自内心的更高一层次的尊重，不仅仅包括交往时表现出的对人格的尊重更包括对该人作品，工作的肯定和景仰，以及向对方学习的渴望。
尊敬是尊重的升华。尊敬一个人的同时必然是尊重他的。
有一位教书法的邹老师，对待学员很有耐心，每次对学员作业认真批改，根据学员特长，建议学员练何种字体，热心为学员争取展示机会，增强大家学习信心。大家都非常尊重并尊敬他。
都是从事老年大学教学工作的老师差别就这么大，学员对两位老师的态度也大不相同，尊重与尊敬，还是很差别的哦！
