今天女儿起的很早,洗漱后拿阅读书朗读开始,读着读着,女儿停下了,怎么了?我做好饭,走了过来,一看女儿在那拼拼音,那个字不认识。听她读了一会儿,发现读的不流力,有时单个字读,我跟女儿说:“阅读时 ,读到不认识字的时候,用拼音拼一下,记住这个字怎么念,然后重新开始读,多读几边就牢牢记住了。”女儿说:“嗯,好的妈妈我记住了。”接着女儿又重新读了一边,我说:“好了,不读了吃饭吧。上学时间快到了。”女儿把书收拾到书包里,洗手吃饭。吃过饭,上学去了。 阅读也需要培养,女儿这几天也跟上了节奏,每天阅读一小会儿,比以前认识的字多了,希望她在以后的日子里认识更多的字,来充实自己的大脑,加油!
亲子日记(10月10日)71篇
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