2019-7-01 (下学计划) - 草稿 - 草稿

开学计划:(低段孩子还是注重好习惯的养成,就从这方面着手。)

、宿舍的准备工作

        1.各宿舍日常用品准备齐全:,如床,床刷,桌子,凳子,洗手液,抹布,垃圾桶,拖布及桶,笤帚簸箕,马桶刷,厕纸,衣架,袜架所有物品到位。

2.水电畅通

            保证水龙头,洗澡花撒,马桶下水,热水凉水流畅,下水道疏通。  前后灯照明正常,    开关正常,空调制冷正常。

3.安全设施齐备

            宿舍各棱角处粘贴护角,电线插座无裸露,热水不烫

        4.宿舍干净整洁

            清理宿舍各处卫生,包括犄角旮旯,所有物件干净

二、开学第一天接待家长和孩子们

1.穿正装,微笑迎接家长孩子们

2.告知家长:

            零食只能带面包和水果(榴莲禁带),若带来不健康食品,劝其带回

            手机及其它电子产品不带,若带来,或家长带回、或交于老师处,放假后再带回

        3.孩子到管理室门口桌前签到

4.晚上孩子临睡前看半小时书,养成好习惯。

三、开学第二天,首先执行〈守时规则〉和〈安静规则〉

        1.守时规则:早6:50前离开宿舍

                                午12:35前回到宿舍

                                午1:50前离开宿舍

                                晚9:30前回到宿舍

        2.安静规则:午12:40后保持安静

                                晚9:40后保持安静

    对于不能守时和安静的孩子登计并在班级群内反馈,此两项规则将贯穿本学期始终

四、第三天,执行干净整洁规则之――个人内务

1.个人床、床铺干净平整

        2.  床下鞋、行李箱等物品摆放整齐

        3.  盆、毛巾等洗漱用品按要求排列整

五、第四天,执行干净整洁规则之――集体内务

        1.首先将集体内务分作六部分,每个孩子每天负责一部分

          (1).扫、拖地板(包括寝室、阳台、厕台地板)

          (2).擦架子(包括毛巾架、浴巾架、浴帘架、衣架、袜架、洗浴花撒龙头)

          (3).擦寝室门窗(包括里外门边、窗边、门槽、窗槽、玻璃以及窗台)

          (4).擦阳台窗户,洗手台(包括龙头、洗脸盆、台面)

          (5).整理窗帘、浴帘、凳子(并擦干净)

          (6).倒垃圾(两垃圾桶,并擦干净)、刷马桶

      2.宿舍成员可固定负责某一部分,也可轮流负责,各宿舍自己安排

反馈并拍照

六、开学第五天,第六天,综合执行守时规则、安静规则、干净规则。随时公寓反馈。根据学生爱好进行发展。

*看书

*有的画画的

*下棋

*做手工的

注以上的保持静,不能以这些爱好为由大声喧哗

一,第一个月,前两周抓安全与纪律。三、四周抓卫生。

二,第二个月巩固第一个月纪律和卫生。

三,第三个月发展孩子的特长,(做手I了,泡泡泥,画画J)等,每个孩子做的作品都会放在书柜上展示。

四,第四月给孩写评语,表扬在宿舍好的同学。

1.先让孩子适应学校的生活节奏。午休和晚上休息应该注意《宁静、守时、和谐、禁电,书香宿舍》

阅读也人生十字路口引导线,学校抓阅读,一线老师抓阅读。所以这学期也是培养住宿孩子爱上阅读,由于一年基上我给他们讲。二年级时住宿孩都爱上阅读

《1》每天晚上让孩子至少读两本绘本。

《2》根据特点,会建议让读什么书(胆小的会建义孩子读些励志的书)

《3》8:30息灯,孩子会睡不着,让每个孩子分享所看的故事书,有能力我引导故事向下又会发生什么故事。这样一来不爱看书的同学听了别人讲了这么精彩她也会爱上阅读的。

安全:《剪刀、在床上打闹、特别在上铺跳舞》的孩子禁止。

2.两周下来就要养成好的生活习惯。要基本做到守时、宁静、和谐。还会有一部分孩做不到,需要后期跟进。

3.,二年级的内务不需要强行要求。鼓励孩子做到自己的最好就行。老师再进行二次整理。

4.二年级的学生对床铺没有要求,每天坚持做,每天都有进步,再往上突破。尽量做到离开宿舍达到整齐干净。老师稍作整理。

5.夏凉被因为被子薄,所以二年级的学生也能叠被子。我先一间宿舍教,有不会的我针对不会继续教,直到他们会了一叠为止。目标是全部要会叠的达标。

6.中午学生不睡的自觉安静阅读一会,保证半小时的睡眠。

7.晚上住校生一定要养成一个好的习惯,包括吃加餐洗漱打扫卫生,把第二天要穿的衣服叠放整齐,安静阅读等等。合理有条。

8.第三个月发展每个孩子特长。做手了,泡泡泥,画画J)等,每个孩子做的作品都会放在书柜上展示。

9给孩写评语。表扬我们这一学期在宿舍倣的好同学。

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