苏霍姆林斯基转变差生的基本理论就是“人道教育”加“和谐教育”。既:差生转变＝人道教育＋和谐教育。苏霍姆林斯基把成功者成功转变“差生”称为思维的觉醒。转变“差生”的关键是“和谐教育”。教育“差生”的第一步，就是使他们成为“可教育的人”。如果“差生”自暴自弃，失去了自尊和自信力。那么天长日久就成为一个不可教育的人。读了这段话让我在转变差生时有了理论性的指导，改彻底解决了我的困惑 ，以前我单纯的认为转变差生只要有足够的耐心就够了。足够的耐心只是其中的一个因素而已，而且转变的对象必须是可教育的人。
2019-05-08
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