家有二宝千千结

  一开场,老师就问大家《家有二宝千千结》,是什么结?有人说是“幸福结”;有人说是“快乐结”;有人说是“蝴蝶结”;也有人说是纠结。

罗小枝老师

     老师说:在每一个行为的背后,必定有一个具体的原因。

    情绪有一百多种,常见的有二、三十种。比如:快乐、幸福、害怕、愤怒、焦虑、高兴等等。作为家长,要用正确的方式去了解孩子情绪的来源,以及情绪的正确打开方式。

  情绪从哪里来?

1.信念:你认为事情应该是怎样的!

2.价值:事情中你最想得到的是什么?

3.规则:你认为事情应该怎么做?

  你中了吗?

1.老大稍微靠近一点老二,大人马上就喊:“不    许动弟弟/妹妹。”

(会让老大觉得爸爸妈妈不相信他,或许他并没有要伤害弟弟/妹妹的意思)

2.你再不听话(吃饭/睡觉),爸爸/妈妈就不      喜欢你了,只喜欢弟弟/妹妹。

  (会压抑老大的思维,形成一种恐惧感,觉得只要我听话,爸妈就会喜欢我)

3.你是哥哥/姐姐,要照顾弟弟/妹妹哦!

   (照顾弟弟/妹妹不是老大的责任,他也只是个孩子,也需要被照顾)

4.姐姐,不要干……,弟弟在……呢!

  (要考虑到老大的感受,不要处处以弟弟/妹妹为中心)

5.你看弟弟/妹妹(吃饭、…)多好,你快点       吃!

  (不要拿老大和任何人相比,每个孩子都有自己的特长)

家有二宝千千结

   孩子是不会有错的,错的只是父母,只是父母的教育方式有问题。就好比复印文件,原件错了,而去改复印件,是没有用的。只能改原件,不是复印件的错。

   现在国家放开了二胎政策,打算要二宝的家庭也多了起来。当准备要老二的时候,一定要和老大商量,让老大也参与其中,体会和弟弟/妹妹在一起互动时,所感受到的快乐。比如听听妈妈的胎动,给在妈妈肚子里的弟弟/妹妹讲故事,唱歌等等。

无效的处理情绪方式

1.交换型

2.惩罚型

3.冷漠型

4.说教型

   在管理孩子情绪的同时,家长要管理好自己的情绪。将心比心,感同身受,要用感受去影响感受。六岁以前的孩子给予充足的接纳和爱;六岁以后的孩子除了给予充足的接纳和爱,还可以带些方法,可以讲道理。

情绪的正确打开方式:

1.看到情绪(接受)

2.以同理心倾听和回应(尊重、接纳、分享)

3.看到价值(肯定和引导)

4.提出建议,进行策划。

    父母要学会录像机说话,会描述事实,会倾听和复述的技巧。复述孩子讲过的话,能让孩子的心情平静很多,认真听清孩子想说的话的内容,中途不要打断。家长要能清晰的辩认出孩子的情绪,是愤怒还是生气,是快乐还是郁闷。

    有研究表明,父亲多参与亲子活动中,会让孩子更聪明!孩子12岁前,多拥抱他/她们。要让孩子们感受到父母的爱,不管是对老大还是老二都是一样的,是永恒的,是不可替代的。

   我钦佩一种母亲,她们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体的退出,照顾和分离都是母爱在孩子身上必须完成的任务。

    亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分。我们既不能孩子感到童年贫瘠,又不能使孩子感到窒息。做母亲是一份心胸和智力的远行。



                                                谢谢!

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