一进教室门儿,就看到多媒体操作台旁躺着两把雨伞,黑板下放着一张凳子,本来就很狭窄的走道一下子变得更加拥挤了。
本来想发脾气,但忍住了。“这前面是谁的雨伞?”没人吱声……“这伞躺在地上都没人要吗?”很多人看了看,还是没人理……现在的孩子怎么都“事不关己高高挂起呀……”以这样的心态步入社会,人与人之间还会有温暖可言吗?
我又接着问:“这两把伞真没人要我就扔了哈……”终于,一位矮个小男生从座位起来了,径直走到雨伞旁,弯腰捡起它们,并询问是谁的雨伞?我投之以赞许的眼光,为他点了一个大大的赞!并借机教育所有的孩子们:“这个世界需要热心肠,我们要懂得从点滴小事中去播撒温暖,将举手之劳变成自觉的行为,用爱心去温暖身边人。做任何事情都要高标准,自觉自律去完成,苏老师希望大家都能铭记爱,传递爱,让社会更和谐,让家乡更美丽!”很多孩子都惭愧的低下头……
教育,是不断锤炼出来的,契机,时时刻刻都存在。作为班主任,我们要做好随时纠错的准备,让孩子们能沿着正确的轨道不断前行!