一进教室门儿，就看到多媒体操作台旁躺着两把雨伞，黑板下放着一张凳子，本来就很狭窄的走道一下子变得更加拥挤了。

      本来想发脾气，但忍住了。“这前面是谁的雨伞？”没人吱声……“这伞躺在地上都没人要吗？”很多人看了看，还是没人理……现在的孩子怎么都“事不关己高高挂起呀……”以这样的心态步入社会，人与人之间还会有温暖可言吗？

      我又接着问：“这两把伞真没人要我就扔了哈……”终于，一位矮个小男生从座位起来了，径直走到雨伞旁，弯腰捡起它们，并询问是谁的雨伞？我投之以赞许的眼光，为他点了一个大大的赞！并借机教育所有的孩子们：“这个世界需要热心肠，我们要懂得从点滴小事中去播撒温暖，将举手之劳变成自觉的行为，用爱心去温暖身边人。做任何事情都要高标准，自觉自律去完成，苏老师希望大家都能铭记爱，传递爱，让社会更和谐，让家乡更美丽！”很多孩子都惭愧的低下头……

      教育，是不断锤炼出来的，契机，时时刻刻都存在。作为班主任，我们要做好随时纠错的准备，让孩子们能沿着正确的轨道不断前行！