《培养低年级学生科学学习习惯》

        小学低年级的学生刚刚步入校园不久,正是养成良好学习习惯的绝佳时期。从小培养学生养成良好的学习习惯会让学生受益终身,好的学习习惯可以提升学习效率,提高学习成绩。

      今天聆听了闻荣姜老师的讲座,有了很大的收获。

一、培养良好学习习惯的重要性。

二、培养那些科学学习习惯:倾听习惯、交流的习惯、观察的习惯、合作的习惯、记录的习惯、合作的习惯。

三、培养科学学习习惯的基础和支撑

四、学习习惯的要求和培养方法

1.倾听习惯——重要

具体要求

培养方法

2.观察的习惯——探究

培养方法

3.记录的习惯

具体要求

培养方法

4.交流的习惯:个人发言、小组交流、全班交流

小组交流
全班交流

个人发言

5.合作的习惯——合作

培养方法

6.整理的习惯

培养方法

具体要求

      孩子会因为喜欢你这个老师而喜欢你教的这门学科,如何让孩子喜欢你,听你的话呢?真爱、用心、有趣、阳光、美丽…….每位老师都有自己的闪光点,让闪光点不断发扬光大,最终形成自己的特色,形成自己的拳头产品,让孩子爱你又敬你,为他的人生启航点上一盏明。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。