教学反思(一)

    开学快一个月了,感觉很不在状态,每天没有计划,没有目的地忙碌着。最近几次的作业情况让我伤透脑筋,同时,也对自己的能力表示很大的怀疑。书写,正确率,作业本的上交,每一项都存在很大的问题。让我这颗原本平静的心,稍显烦躁与不安。于是,我陷入了深深的反思之中。我想造成以上原因的主要因素有如下1.作业量多,时间仓促,造成很多学生只想着完成任务,不重视作业质量。更有部分动作慢的孩子无法在规定时间内完成。2.我的前期备课工作准备不充分,对作业的数量以及重点题型没有进行筛选。3.对后进生的跟进不到位,导致他们越来越散漫。4.课堂教学效率不高,对学生的关注度还不够。5.作业要求,书写强调不够。

    针对以上这些暂时发现的问题,需要采取相应的措施。1.抓好课堂组织教学,提高课堂效率。2.前期阶段,减少作业量,让学生明白作业要求,养成习惯是首要任务。3.对后进生多采用鼓励表扬,同时采取一对一帮扶模式。4.上课前做好充分的准备,把握作业中考试的重难点,有针对性的练习。

       

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