先听听孩子们的各种谎言

“妈妈，我肚子痛！”

萱萱第一次这么说的时候，妈妈很紧张。她抱住她，给了她一个热水袋。但她拿着暖水袋玩了一会儿，高兴地和妈妈一起玩。

后来，宣萱的妈妈发现，她忙着做家务或者用手机刷微信的时候，经常来抱大腿：“妈妈，我肚子疼...”小眼睛很可怜。有时候，萱萱看到妈妈换衣服，会马上扔下玩具跑过去：“妈妈，别走，我肚子疼...”

“不是我，是爸爸！”

零食袋子打开没吃完，乱七八糟放地在一边，问他什么时候吃的，他说：“不是我，是爸爸！”

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浩浩的妈妈找不到她的手机。她问郝浩她看到了没有。他大喊“不”，但很快他的玩具盒里就找到了手机。问他怎么了，他也理直气壮地说：“不是我，是爸爸！”

“我不喜欢奶奶。奶奶对我不好！”

莫莉的母亲出差一周回家。小茉莉吃饭时需要妈妈喂她，洗澡时需要妈妈陪她，睡觉时需要妈妈抱着她。她实现了永不离开的目标。

晚上，3岁的莫莉说：“妈妈，我不太喜欢奶奶。奶奶对我不好...”茉莉的妈妈吓了一跳：奶奶从小就帮着带茉莉走。莫莉很伤心。怎么会对她不利呢？问她“为什么不？”她笑着说：“妈妈陪我多好啊。以后不要出差了！”

莫莉的妈妈忍不住又哭又笑：“幸好妈妈帮她把孩子带走了，还换了别人。现在还不确定孩子带来了多少怀疑。”

“我今天在幼儿园吃了八碗炒面！”

好吧，我同学就是这么说的。当我把他从学校接回来时，老师告诉我是三个碗。

类似的情况包括“我可以射击100次”，“我可以一口气爬到20楼”，“我家有一只很大的狼狗，非常强大”等等。我不需要知道这些不是真的。

一开始，我对他“满嘴跑火车”的行为很生气。你知道，诚实是我对一个人的最低要求。然而，在深入研究了孩子们说谎行为背后的原因之后，我松了一口气。

孩子们为什么撒谎？

在我们的道德准则中，撒谎和欺骗是很烦人的。因此，当孩子撒谎时，父母通常会生气和焦虑：生气是在年轻时存在道德品质问题，焦虑是孩子是否会变得更糟。

事实是——绝大多数发育正常的孩子会从两岁左右开始尝试“撒谎”。随着语言能力和想象力的发展，他们自然会用语言来描述想象中的事物。这种所谓的“撒谎”完全是儿童的无意识行为。

德国儿童心理学家斯特恩认为，许多6岁以下的儿童很难完全陈述事实。他们不想欺骗任何人，甚至不想知道自己在做什么，而是根据自己的需要夸大或歪曲现实。

因此，当两三岁的孩子不时出现一些彼此不亲近的假话时，说明孩子的心理发展进入了一个更高的阶段，他们能够熟练地运用语言表达自己的需求。国外很多研究都发现，认知能力好的孩子说谎比较多，因为说谎需要先记住事实，然后再进行加工。

这并不是说我们可以让我们的孩子撒谎。因为，随着语言能力和观察能力的进一步提高，孩子们会逐渐发现，他们说的一些与事实不符的话会引起大人的特殊反应，如惊讶、担心、喜悦甚至愤怒，也会给自己带来“好处”，使他们受到关注和赞扬

这些发现会让孩子们觉得说谎是成功的，如果处理不当，孩子们就会爱上说谎。也就是说，尽管“说谎”是所有孩子成长过程中的一个必要阶段，但这一阶段将如何演变将影响他们的生活。

不要让无意识的谎言发展成有意识的谎言

面对孩子们与事实不符的描述，我们最想知道的是如何回答？

当孩子描述他的想象力或记忆时

每天晚上睡觉前，我和我的同学开一个“躺下会”，讨论我们白天做了什么。

很多时候，他的描述与事实不符。比如，明明的奶奶接他放学时，他说是爸爸接他去公园玩的。他讲得很生动。实际上，和爸爸一起去公园是周末的工作。

等他说完，我会小声提醒他：“他记忆力很好。我清楚地记得我和父亲去公园的那个周末。但如果你想想，奶奶今天接你放学了吗，然后你就一直在奶奶家玩了？”

他仔细想了想，不好意思地笑了，“是的，妈妈，和爸爸去公园已经过去了。”

3岁左右的儿童没有明确的时间概念。对他们来说，把记忆和现实混为一谈是很正常的现象。

这种“谎言”是没有目的的。家长只需仔细聆听并适当提醒。慢慢地，孩子们会在我们的指导下回忆发生的事情，描述会越来越准确。

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当孩子以“假装”的方式要求别人注意时

萱萱的“肚子疼”，就是典型的为求关注而“假装”，当她发现这样说可以获得妈妈更多关爱，于是频繁使用这个“小伎俩”。

在这方面，宣萱的母亲非常聪明--

一天，女儿抱着大腿不肯让她出去，说肚子疼，她蹲下来，抱着女儿，看着女儿的眼睛说：“亲爱的，如果你肚子疼，奶奶可以给你倒杯热水。喝了之后，躺下休息一下。我知道你希望你妈妈一直和你在一起，但是除了照顾你之外，你妈妈还有其他事情要做，就像你喜欢和你妈妈和其他孩子一起玩一样。等你肚子不疼的时候，奶奶会带你下楼去玩，好吗？”

我自己的需求都被妈妈理解了，“肚子疼”也有办法，我可以出去玩虽然宣萱撅着嘴挂着眼泪，她跟妈妈说再见。

同样，小茉莉和妈妈“说奶奶坏话”，也希望能得到妈妈的陪伴。莫莉妈妈的回答是：“你想让你妈妈和你在一起。我妈妈很感动，但即使我妈妈不在，我相信奶奶会好好照顾你的，你也会过得很开心，对吧？”

只要你了解孩子的需求，积极回应他或她所“假装”的东西，并坚定地陈述事实，慢慢地，你的孩子就会发现，“假装”其实并不意味着什么，自然会放弃。

当一个孩子为了表现自己而夸大

只是吹牛而已！有时候我想被表扬，有时候我想和别人竞争，有时候我只想把自己表现得很好。

当他说他吃了八碗酱油炒面时，我对他说：“如果你吃了八碗，你的胃会爆的。事实上，如果你吃三碗，你的力量就会很大。”

当他说他可以射击100次时，我说：“只要你每天练习射击，你一天可以连续射击100次。”

当他说他可以一口气爬上20楼时，我说：“好吧，我们每天都在爬楼梯锻炼身体，很快我们就可以一口气爬上20楼了。”

没有什么是不可能的。

当孩子们为了逃避惩罚而掩盖错误时

说谎逃避惩罚是儿童最常见的说谎行为之一。比如，浩浩把自己未经授权的行为归咎于父亲，这让他母亲很恼火。但许多成年人忽视了一个事实，即孩子犯错后撒谎的原因之一是他们会因为说真话而受到惩罚。

浩浩太活泼了。她是个随时可能惹麻烦的孩子。浩浩的母亲对他总是很严厉，有时还无情地批评他。而浩浩的父亲脾气很好，经常充当妻子的“出口”。因为对家人力量的“清醒认识”，浩浩把一切都“种”给了父亲。

这是一个普遍的规则——经常受到严厉对待的孩子更容易撒谎。

生活中有很多事情是孩子们不敢说的。从摔跤到撒尿，再到破坏物品，被同学欺负，都会被大人急着训诫，所以他们宁愿不说，这样在被父母察觉之前，他们就会受到深深的伤害。

千万不要让我们的孩子因为害怕而撒谎或什么也不说。

当孩子们为了满足自己的欲望而撒谎时

“我今天没吃棒棒糖。我想要一个。”事实是今天已经吃了

“我的好朋友在家里有这个，我也想要。”事实上，没有多少好朋友有这个

“我已经做完作业，可以出去玩了。”事实是作业还没做完

这种明显带有目的性的谎言应该得到更多的关注，必须加以控制。因为他们很容易让孩子尝到甜头，然后形成说谎的思维，总想通过说谎来解决问题。

如果孩子为了达到他们的目标而开始频繁撒谎，下面的内容可能会对你有所帮助。

孩子说谎很多，因为大人做错了

从最初的无意识谎言到后来的有意识谎言，我们必须经历一个发展的过程。在这个过程中，我们这些最爱孩子的人，决不能成为孩子谎言背后的推手。

当你发现你的孩子故意撒谎时，先问自己几个问题

孩子为什么撒谎？他只有撒谎才能得到他想要的东西吗？

如果是因为现在的规则不能合理地满足孩子们的需求，那么我们可以和孩子们一起制定新的规则。如果没有，你需要让孩子理解现有规则的正确性和合理性，并找到帮助他遵守规则的方法。

孩子说谎时有什么样的情绪？是羞耻还是恐惧，是兴奋还是自满？

孩子说谎时的情绪能反映亲子关系的质量--

如果孩子以兴奋和自满的心情对你撒谎，那不仅是为了达到某种目的，更是为了享受挑战父母权威和智慧的成就感；

如果一个孩子害怕说谎，那意味着他不是一个骗子，只是偶尔；

如果孩子说谎时感到羞愧，那就意味着他知道这是错的，但他想逃避惩罚。

那孩子成功地欺骗了任何人吗？你有没有因为没有被曝光而受到表扬？

想想是谁或是什么让孩子们感受到说谎的好处，以及什么让孩子们坚持说谎是一种策略。

别在孩子面前撒谎

妈妈和她的孩子正在购物。他们接了电话，对电话那头的人说他们在公司加班。

奶奶坐公共汽车把孩子抱起来，叫他不要缩着脖子，这样司机就看不出他超过了规定的高度，否则他就得买票了。

爷爷给孩子买了一大袋薯条，告诉他不要让妈妈知道。别说是爷爷买的。

...

这些场景在生活中无处不在。遗憾的是，许多孩子的说谎习惯开始这样发展。

别把孩子说成骗子

随着年龄的增长，孩子的心理发展越来越成熟，大大小小的谎言逐渐成为孩子处理复杂人际关系的手段。在这个过程中，如果家庭不加区别地判断孩子有道德问题，把孩子贴上“骗子”的标签，不仅孩子很难改掉说谎的习惯，还会强化孩子的行为。

引导孩子讲真话解决问题

启发孩子们讲真话，除了和孩子们撒谎，思考更好的解决办法。如果孩子能想出更好的办法，及时鼓励他。

无伤大雅的教育

如果你发现一个孩子在撒谎，不要马上在别人面前暴露出来。找个合适的时间单独和孩子谈谈。让孩子感受到父母的尊重和信任，有利于孩子的自我约束行为。

记得告诉孩子

父母和孩子之间的相互信任和理解是建立在相互诚实的基础上的，谎言只会让一切变得更糟。告诉你的孩子即使他说谎犯错，你仍然爱他。