今天约了文聪老师的咨询,由于疫情的原因,只能在线上隔着屏幕交流。
先聊了聊孩子做咨询的情况:孩子在咨询过程中,老师感觉她的话慢慢的多了起来,情绪也好转许多,但还没有达到理想的效果,好多问题还没有得到解决,我们共同探讨一些解决办法,接下来试试看能不能行得通。
孩子在咨询的时候也说了觉得和我之间有隔阂,没法做到无话不谈,孩子也想改变这种局面,又不知道怎么改变。文聪老师想知道是不是我的原因,看能不能从我这里有个突破。
我知道有很多原因在我这里。比如以前对她比较严厉,事事包办,还有点专制,导致孩子现在胆小、心里脆弱、逆反心理很强,有什么事也不愿意和我说。
文聪老师建议我在家里适当的示弱,遇事多和孩子商量,在某些问题上请教她,慢慢的让她有价值感,。这样我俩的心就会慢慢拉近。
听完文聪老师的指导,顿觉醍醐灌顶,其实这在实操班上院长也讲过,想和一个人拉近距离,就要不断的麻烦她,比如孩子不上学习,让她做家务,多使唤她,或者共同干一些事,也可以把自己藏在内心的秘密和她分享。由于自己学习懈怠,院长手把手教的都不知道运用,难怪孩子调整的慢。今天约文聪老师约的太及时了。