读费尔巴哈提纲

实践是检验真理的唯一标准

  • 人的思维是否有客观真理性,这不是一个理论问题而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己的理论是具有真理和现实性的。
  • 当我们在进入到一个新的领域的时候,难免会产生一些不自信,不知道自己的认识是否是对的。用马哲的风格来说的话,就是不知道自己的思维是否具有客观性。比如,我们在开始学习一门新的学科的时候,往往看完一段资料后会产生这种感觉。而解决这个问题的最好的办法,就是实践。去弄一些题目来做,通过这种实践活动来检验自己的认知。
  • 但是,遗憾的是,在生活中的大多数问题是没有准备好的题目,让你以很小的成本来检测自己的认知。比如,我们生活中的常常会遇到的问题——”现在的对象是否是一个对的人囊“。对于这种局面,我们不得不把这个检验的过程分成两个步骤:
    1. 设计实验。关于这个步骤,是有两个地方需要注意。首先,设计的实验一定要控制好成本,在你被证伪后,是可以接受实践所带来的损失的。第二,不要企图设计一个无成本的实验,跟人觉得可能性是很小的。
    2. 第二个阶段就是do it了。

变革的实践

  • 有一种唯物主义,认为人是环境和教育的产物,因而,认为人是另一种环境和改变了的教育的产物。——这种学说忘记了:环境正事由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的。实际上,环境的改变和人的活动的一致,应该被理解为变革的实践。
  • 对于这段话,让我想起了孟母三迁的故事。有时候,我们总希望找到一个好的环境,来生活,成长。不否认这个想法是正确的,因为进行马克思所说的变革的实践是很难得,成本很大。倒不如寻找一个环境来的省事一些。但是,我们不应该忘记,即使是很渺小的人,对于环境也是有反作用的,而强大的人是对于环境是有决定性的作用的。换一个角度来看可以这么说,我们是有让环境更美好的可能性的,只是由于自身的弱小还暂时办不到而已。既然如此,那为什么不多努力一点,让自己更强一些,从而,让我们的环境更好一些囊。

改变是世界

  • 哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界
  • 下一步怎么办才是所有问题的落脚点。在知道了为什么后,我们还应该在向前走那么一小步。
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