有一天，我在写数学作业。看到了一个关于圆上的知识。这时，我发现我面前有一个球体。我突发奇想，想道：如果在它身上涂上颜料，把它放在纸上滚。会怎么样。

       于是，我开始头脑风暴：按道理来说它是一条直线，因为球体上跟纸面接触是一个点，而那一个点上有颜料，所以它是一条直线；但因为颜料有厚度，所以我认为应该是一个长方形。

      正当我百思不得其解时，我想到可以去问大人。于是，我带着疑问去问妈妈。妈妈觉得这个问题很有深度，所以她和我一起讨论。

  “我认为是一条直线，你觉得呢？”妈妈说。

  “我觉得也有可能是长方形。”我反驳道。

  “我觉得球体上是以一个点接触纸面的，一个点滚出来的是一条直线。”妈妈在纸上一边比划着一边说。

  “但是颜料也是有厚度的呀。”我紧接着说，“球体上的颜料受到地心引力的影响，会往下流。流到圆点的旁边会形成一定的宽度，这个时候点就变成了面，再滚动球体，在纸上就会变成一个长方形。”

妈妈若有所思地点了点头，对我说：“你说的也有道理。我说的是纯理论的模型，而你说的是把实际各种因素都考虑进去了。”

“对，我考虑到了颜料是有厚度的，所以跟纸面接触的就不是一个纯粹的点而是一个微小的平面。而且球体自身有重量，所以对接触纸面的点有压力，所以这个接触点绝对是平面。”我补充道。

妈妈对我的想法感到惊讶同时表示赞同。她说我这种会思考的精神值得鼓励。正如《一个数学家的叹息》这本书中写的——与模式游戏，观察事物，做出猜测，寻找正反例，被激发去发明和探索，做出论证并分析论证，然后提出新的问题。这就是做数学。我的脑袋里还有很多奇怪的想法，我想去问科学老师。