苏雨，十四岁女孩儿，在离家五六公里的镇上读初中。
一个周日，苏雨从家里回到学校。那个时候，周日晚上是需要上晚自习的。苏雨来到教室，看到自己桌子上的东西好像被人动过，也没多想，顺手从文具盒里拿一支笔。当她打开文具盒的瞬间，看到了一行字，大概内容是“我喜欢你”之类的。凭着少女的直觉，苏雨赶紧把写着字的小纸条攥在手里，自己也不敢看，偷偷放在口袋里。也不知道是谁写的，是恶作剧么？
苏雨所在的学校，学生几乎没有私人空间。教室、宿舍都是好多人，连厕所都没有隔断。所以，苏雨一直没有机会看口袋里的纸条。
过了两天，课间十分钟时，苏雨假意去上厕所，找了一个靠边的蹲位，她等啊等啊，一直等到快上课了，厕所的人才少了。她悄悄从裤兜里摸出纸条，一边用手遮着一边打开，只见上面写着：“苏雨，我从第一次见到你就喜欢你了，不知道你是不是也喜欢我，如果你也喜欢我，就把你的语文书借给我。再见，爱人。”
苏雨的脑袋嗡的一声——她分明记得周日晚自习时，坐在她前排的矮个子男生借过她的语文书，当时她并不知道纸条上的内容，毫不犹豫地借了。怎么办，怎么办？苏雨感觉心里一阵恶心，尤其想到最后一句“再见，爱人”时，恨不得找个地缝钻进去。
苏雨看了一眼坐在前面一排的张显——那个矮个子男生。至少在苏雨眼里，他是矮的。现在，除了矮，苏雨觉得他原本精致的五官也开始变得丑陋起来。怎么办呢？已经把语文书借给他了，他肯定误会了，这可怎么办好呢？
接下来的几节课，苏雨都没能认真听，她一直在考虑怎么解决这个棘手的问题。直接找他谈，肯定是不行的，苏雨是个脸皮儿薄的女生。虽然班上有的女生已经跟男生暧昧甚至恋爱了，但在苏雨眼里，那是疯女孩儿才做的事，是不应该的。还有什么办法能解除误会呢？这恐怕是苏雨遇到的最难处理的人际关系问题了。
办法还是有的，毕竟苏雨是个聪明的姑娘。
以其人之道还治其人之身。苏雨也在晚自习时借了张显的语文书，然后夹进去一张提前写好的皱巴巴的纸条：“你误会了，你借走我的语文书之后，我才看到纸条，我讨厌你！”。等到快下晚自习时，她把书还给张显。
苏雨感觉心里轻松多了。
因为明天，生活可以步入正轨了。
