今天在教研群里收到了晓敏老师的视频，倍感振奋。Tyger立马约上晓敏老师，详细了解她的教学智慧。
晓敏老师的智慧是全方位的，原则-制度-方式-方法等等，处处闪耀着作为优秀老师的用心用情。
训练原则：先听后读，听读结合，降低难度，制定计划，稳扎稳打
高效课堂：每次课前8分钟表演。
师生互动：老师带领-故事接龙-分组pk-表演展示
激励制度：读+1，背+2，表演+3，盖章积分，定期兑奖。
特色练习：60秒语音+一条视频+思维导图
推进方式：作业少时布置听力作业，一周两面，一学期2-3本。
学习注意：整体输入，不抠语法，不抠单词
Tyger总结：晓敏老师是践行宝龙学校“知-情-意-行”，整体教学，整体教育的生动典范。
Tyger对晓敏老师的两位学生进行了采访
Tyger问：你们喜欢这种表演故事的方式吗？
孩子们：非常喜欢。
Tyger问：你们一般什么时间听故事，听多长时间呢？
孩子们：15-20分钟。
孩子1：写完作业后听
孩子2：睡觉前听
Tyger问：完成作业需要反复听，你们怎么操作设备的呢？
孩子1：我用电视机听，同时也还听班上同学的表演或音频。
孩子2：我用手机听，操作很方便。
Tyger问：你们的学习兴趣和信心增加了吗？
孩子们对视了一下，不约而同地点点头。
简单采访结束
八字原则“先听后读，听读结合”写在书封面
晓敏老师检查反馈非常细致
学生《丑小鸭》思维导图，帮助理解情节（词汇）
学生携作品获得表彰
