国图焦虑症是个特殊的病症，持续了有段时间，一直未找到原因。
甚至忘记了第一次踏入国图的时候是否有此病症。或许，初次已被激动和好奇的心情掩盖了。
后来在离职后的日子里来国图，总是容易呼吸困难，即使一天下来的效率不错也会有很强的焦虑症体现，而且不是心理的，而是生理的，安静的读书，心跳也容易加速，喘不过气。
因平时浑浑噩噩的多，所以但凡能来国图呆一天就是很踏实的一天。心理上可以聊以自慰，身体却没有说谎。
我是最近才察觉到原因的。
应该就是进入国图后，周围的氛围给你带来的压抑感，这个压抑感不是贬义，是自我的修养与国图浑然天成的学术气息形成的巨大落差带来的，这应该说是个好事，至少表明自己还是有自知之明的。哪怕你在努力，仍旧是扛不起周围的风华。哪怕你一目十行，效率极高，你依旧不安。你配不上周边的一切，你深深的自卑又深深的折服。你深刻自省，觉知出自我内心那颗强大的向上心。
这种感觉，曾经有过。
年少读书时，曾凌晨四五点摸黑起床，宿舍外万籁肃静，寒风刺骨。学校仅有的几个水龙头此刻尚被冻结，需要等一段时候才能出水，等水的时候，头顶昏黄的路灯与我那颗熊熊燃烧的内心之火相互拉扯，身体在瑟瑟发抖，意念却不自知。
出水了，水龙头周围萦绕着氤氲雾气，掬一捧水，双手已无感，快速的洗脸。然后大步朝教室走去，阴森的竹林细细簌簌，恨不能小跑起来。
那个时间，学校尚未供电，拿出自备的蜡烛开始秉烛夜读。比别人多出的这一个多小时，我充满了力量，效率极高，同时内心窃喜，认为自己占了极大的便宜。天逐渐放亮，同学们稀稀拉拉依次入座，这时候我会呈现与国图焦虑症同感的感受，有点兴奋有点焦虑。之前的窃喜一扫而空，恢复正常的教室，督促你继续、继续。
多年后，数次想起，一直以为是自己勤奋好学，直至最近才清醒，那个时候表现，根本不是好学本身，而是基于那个时候的一些社会通则，是为了浮名？为了虚无的未来？为了名次？或者面子？却不是知识本身，要不然我怎么会跑丢了自己小时候的梦想。
有时候我竟自豪于也曾好学之至，如今却是越来越懂得羞耻。如若孩提的自己行为真是好学，那该是多么美的一件事，也不必这几年走了好几年的弯路。但好在只要开始就不算晚。
最近在国图学习，每每出现当年的焦虑情绪，心里却是澄明很多。现在的焦虑已全然不是为了其他的看法，而是在至高的学堂前，深深的不足感，那么多那么深的知识，而我，却是如此刻刚刚走进门，且肉体凡胎，时间有限，我如饥似渴的一头扎进来， 兴奋而又焦虑的汲取着营养，每多学一天，多读一本，都感觉踏实一点点。
知识无限，而生命有限，如果一切的基本技能遵循一万小时定律，我的时间真的不多。
