听课反思

    今天听了一堂公开课,授课内容是人教版九年级英语Unit7 SectionA3a一3C Mom Knows Best 课型:阅读课

    回想整节课,优点如下:

1、整堂课课堂设计较好,教学过程环环相扣,层层递进。

2、在教学过程中,注重了旧知到新知的过渡,注重了思想情感教育。通过文本让孩子们感受了妈妈的爱,理解妈妈的爱并感恩妈妈的爱。

3、根据课文内容,PPT选取了自己的生活照,吸引了学生的兴趣。       

通过本节课,也提醒自己在以后的教学过程中注意如下几点:

1、英语阅读教学和语文阅读教学一样,需要学生反复诵读,学生才会逐步理解文本,找出知识盲点。并且读的方式也可以多种多样,听读、跟读、个别读、小组读……

2.阅读任务一定要紧扣文本,紧扣文本的重点句子。一定要舍得把时间留给学生,让学生围绕学习任务,积极主动思考。

3.根据阅读策略,完成阅读任务。注重阅读策略的渗透。

4.阅读课仍然需要关注重点单词,重点短语和重点句子的积累。建议学主勾画并积累运用。

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